История

РОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО И РЕФОРМЫ

$Andrei$ — Thu, 30 Oct 2014 19:26:43 GMT

РОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО И РЕФОРМЫ

Программа правительства Столыпина. Революционные события в России привели не только к преобразованию политической системы, но и заставили правительство распространить реформаторскую деятельность на социально-экономическую сферу. Проводником нового курса стал возглавивший в июле 1906 г. Совет министров П. А. Столыпин. Он начал переговоры с либералами о возможности вхождения их представителей в правительство. Но эта идея была отвергнута императором, который считал позиции либеральных деятелей слишком радикальными.

Программа правительства, с одной стороны, провозглашала необходимость осуществления самых жестких мер в отношении революционеров, а с другой — содержала заявление о намерениях провести ряд реформ. В ней говорилось о необходимости введения земств в западных губерниях, государственного страхования рабочих, проведения реформы школы и урегулирования положения старообрядцев и евреев.

На занятиях в ремесленном училище

Но главной в деятельности правительства Столыпина стала аграрная реформа. В ее основе лежала цель превращения крестьян-общинников в самостоятельных хозяев-фермеров. Свободный выход из общины должен был обеспечить получение крестьянами в собственность земельных наделов — отрубов, дать возможность желающим селиться на своих угодьях, образуя хутора. При этом ликвидация общины никак не затрагивала прав помещиков на землю. Проблему крестьянского малоземелья предлагалось решить за счет неосвоенных территорий на востоке страны. Были востребованы идеи, которые еще в конце XIX в. высказывал С. Ю. Витте и некоторые его сторонники в кругах высших чиновников. Правительство стремилось использовать опыт стран, где существовало высокоразвитое сельское хозяйство. Прежде всего примером служили США с их фермерством (хотя в Америке отсутствовало помещичье землевладение).

Создание слоя самостоятельных сельских хозяев позволило бы сформировать мощный средний класс — основу правового государства и парламентского строя. Таким образом, Столыпин планировал не только решить экономические проблемы, но и создать в обществе базу для продолжения политических реформ.

В конце августа 1906 г. правительство приступило к реализации нового курса аграрной политики. Был опубликован указ о передаче Крестьянскому банку для продажи крестьянам части казенных земель. В начале октября вышел указ, окончательно отменявший подушную подать и круговую поруку в деревне. Был положен конец ограничениям на свободу передвижения крестьян, отменялся закон против семейных разделов, расширялись права крестьян на земских выборах. Непосредственным шагом к ликвидации крестьянской общины стал вышедший 9 ноября 1906 г. указ «О дополнении некоторых постановлений действующего закона, касающихся крестьянского землевладения и землепользования».

Окончание первой российской революции. Правительство приступило к реформам в условиях продолжавшейся революции. В силу этого власти проводили жесткий внутриполитический курс. В стране заседали военно-полевые суды, по их приговорам было казнено более 1100 революционеров. В то же время в ходе событий 1905—1907 гг. от рук террористов погибло около 20 тыс. человек.

На основе «разъяснений» Сената от проходившей в начале 1907 г. избирательной кампании во II Государственную думу была отстранена часть рабочих и крестьян. Выборы продемонстрировали ослабление позиций политического центра (кадеты потеряли более полусотни мест) и, соответственно, усиление крайних политических сил — социал-демократов и правых.

Москва будущего. Почтовая открытка. 1908 г.

Обсуждение аграрной проблемы в Думе показало непопулярность правительственной политики. На фоне депутатских программ, большинство которых в той или иной форме содержало идею ограничения либо ликвидации помещичьего землевладения, шаги кабинета П. А. Столыпина были лишь поводом к новому витку конфронтации между Думой и правительством. Бе логическим завершением стал последовавший 3 июня 1907 г. роспуск царем Думы. В качестве предлога для этого шага власти выдвинули обвинение против группы социал-демократических депутатов в подготовке государственного переворота.

События 3 июня были охарактеризованы многими политиками, а затем и историками как государственный переворот, поскольку одновременно с роспуском Думы император изменил ряд положений избирательного закона. Тем самым он нарушил важное положение «Основных государственных законов», запрещавшее вносить изменения в закон о выборах без согласия самой Думы. Однако политическая система «думской монархии» сохранилась. Закончился период первой российской революции, установился политический режим, который историки называют «третьеиюньским».

Третьеиюньский режим. Суть третьеиюньского политического режима заключалась в том, чтобы стабилизировать российское общество и укрепить государственную власть после революционных потрясений 1905—1907 годов. Правительство продолжало проводить политику репрессий, направленных против революционеров. Не случайно появились такие выражения, как «столыпинский галстук» (виселица), «столыпинский вагон» (вагон для арестантов). «Усмирив» революцию, с точки зрения Столыпина, можно было успешно осуществить проведение объявленных и уже начатых реформ. «Вам нужны великие потрясения, нам нужна великая Россия!» — восклицал премьер, обращаясь в Думе к политическим противникам.

Столыпин осуществлял реформы в обстановке спада антиправительственных настроений. Более лояльной стала и избранная на основе нового избирательного закона III Дума (ноябрь 1907 — июнь 1912 г.), в которой доминировали октябристы. Блокируясь то с кадетами, то с правыми, они помогали правительству проводить в Думе его решения.

Благодаря хорошо налаженным и активным действиям Департамента полиции властям удалось разгромить большинство революционных организаций в России. Лидеры социалистических партий эмигрировали за границу. Среди рядовых членов этих партий, да и значительной части функционеров стало распространяться уныние и неверие в революционную перспективу.

Лидеры социалистов пытались осмыслить опыт российской революции, сопоставить его с политическим процессом в других странах. Среди меньшевиков и эсеров укреплялись реформистские взгляды. Многие из них считали, что партии должны направить главные силы на работу в легальных организациях. У другой же части социалистов -большевиков и эсеров максималистского толка сохранились революционные настроения. Они готовы были продолжать подпольную работу до победного конца. Сторонником сильной подпольной партии, не отказывающейся от легальных форм борьбы, был В. И. Ленин.

Кровавые революционные потрясения заставили и многих либералов пересмотреть свои взгляды. В 1909 г. группа либеральных деятелей издала сборник статей о русской революции под многозначительным названием «Вехи». Авторы книги, среди которых были известные философы Н. А. Бердяев и С. Н. Булгаков, видный политический деятель П. Б. Струве, выступили с критикой либеральной и социалистической интеллигенции, которую они считали виновной в бедах, обрушившихся на Россию. По их мнению, революционный экстремизм только мешал установлению конституционных порядков в стране. Социалистическая идеология была представлена в статьях как разрушительная, враждебная культуре. Не случайно поэтому «Вехи» вызвали бурные дискуссии в среде как либералов, так и революционеров. Последние, естественно, считали сборник контрреволюционным. Непоследовательность реформаторского курса. Кабинет Столыпина направил все силы на реализацию аграрной реформы. Принимались документы, облегчавшие выход из общины. Активно продавались земли из фонда Крестьянского банка. Благодаря этим операциям многие помещичьи земли приобретались крестьянами. За 8 лет осуществления аграрной реформы из 9,5 млн крестьянских дворов, владевших землей на общинном праве, заявления об укреплении наделов в частную собственность подало 2,7 млн, т.е. около 1/3. Пик выхода из общины пришелся на 1908 и 1909 гг., когда собственниками стали более полумиллиона крестьян. Однако не все из них хозяйствовали на земле — многие продавали наделы и уходили в города, пополняя ряды рабочих. С другой стороны, благодаря этому «хозяйственные мужики» получали возможность «округлить» свои наделы. В деревне постепенно рос слой фермеров-товаропроизводителей.

Новые хозяева. Художник Н. Богда-нов-Бельский

Особые надежды правительство возлагало на освоение переселенцами из Европейской России восточных районов страны. Готовились широкомасштабные программы развития хозяйства Сибири, Казахстана, Средней Азии. Пик переселенческой политики пришелся на 1908— 1909 гг., когда за Урал перебрались 1,3 млн крестьян. Однако далеко не всем удалось устроиться на новом месте. Тяжелые условия жизни, отсутствие средств заставили многих вернуться. В 1911 г. более 60% уехавших стали «обратными переселенцами».

Столыпин и его немногочисленные сторонники в верхах пытались также расширить круг губерний, где действовали земства, решить вопросы рабочего законодательства, провести реформу школы, обеспечив всеобщее начальное образование.

По мере осуществления запланированных преобразований росло недовольство действиями Столыпина среди консерваторов. Они хотели не осуществления новых реформ, а «усечения» уже проведенных. Поэтому большинство реформаторских планов остались на бумаге. Охладели отношения между премьером и императором - - царя не устраивал слишком авторитетный и волевой глава Совета министров. В 1911 г. шли разговоры о возможной отставке реформатора. Но события приняли более трагический оборот - - 1 сентября 1911 г. Столыпин был смертельно ранен в Киевском оперном театре. Стрелявший в него Д. Г. Богров оказался «темной личностью* — одни видели в нем революционера, другие — агента полиции.

Празднование 300-легия дома Романовых. Император Николай II принимает парад. 1913 г.

Начатый Столыпиным процесс реформ так и не получил логического завершения. Общество словно остановилось на распутье. В правящих кругах не оказалось людей, способных осуществлять надежное управление государством. Император, от которого по-прежнему зависело очень многое, не имел четкого представления о сути стоящих перед страной проблем. Поскольку решительных улучшений в положении основной массы населения страны правительству добиться не удалось, снова стала возникать почва для революционных действий. Приспособившись к новым условиям, активизировали свою деятельность социалистические партии. С новой силой антиправительственные настроения вспыхнули после расстрела рабочих на ленских золотых приисках весной 1912 года.

В ноябре 1912 г. начала работу IV Государственная дума. Получившие в ней около половины мест либералы, хотя поначалу и не вступали в открытую борьбу с правительством, все громче заявляли о своих оппозиционных настроениях. Но при этом позиции царского режима были еще достаточно сильны. Он не растратил всех внутренних ресурсов — оставалась возможность продолжить социально-экономические преобразования, а потом, на новом уровне, вернуться к реформам политическим.

Подведем итоги:
Таким образом, в период между первой революцией и Первой мировой войной в России сложился новый политический режим, были проведены важные социально-экономические преобразования, главным из которых явилась аграрная реформа. Эти преобразования, однако, не получили завершения.

Вопросы:

В чем состояли экономические и политические перспективы аграрной реформы?
Какие новые черты появились в тактике левых партий после революции?
Выскажите свое мнение по поводу идей, содержащихся в сборнике «Вехи».
Чем объяснить, что в конце своей карьеры Столыпин как реформатор стал неугоден ни левым, ни правым?

Задания:

1. В своих «Воспоминаниях» С. Ю. Витте писал: «Общинное владение есть стадия только известного момента жития народов, с развитием культуры и государственности оно неизбежно должно переходить в индивидуализм в индивидуальную собственность; если же этот процесс задерживается, и в особенности искусственно, как это было у нас, то народ и государство хиреют. Теперешняя жизнь народов вся основана на индивидуализме. Соответственно сему конструировалось и государство. «Я» организует и двигает все. Это «я», особенно развитое в последние два столетия, дало все великие и все слабые стороны нынешней мировой жизни народов. Без преклонения перед «я» не было бы ни Ньютонов, ни Шекспиров, ни Пушкиных, ни Наполеонов, ни Александров II и проч. и не существовало бы чудес развития техники, богатства, торговли и проч., и проч.».

Какие примеры из мировой истории подтверждают слова С. Ю. Витте? Можно ли говорить о том, что крестьянская община в России жила по принципам индивидуализма?

2, Выступая 10 мая 1907 г. в Государственной думе, П. А. Столыпин отмечал: «...если бы не только частновладельческую, но даже всю землю без малейшего исключения, даже землю, находящуюся в настоящее время под городами, отдать в распоряжение крестьян, то... в 14 губерниях недостало бы и по 15, а в Полтавской пришлось бы лишь по 9, а в Подольской всего по 8 десятин. Это объясняется крайне неравномерным распределением по губерниям не только казенных и удельных земель, но и частновладельческих. Из этого следует, что придется прибегнуть к тому же средству, которое предлагает правительство, то есть к переселению... Россия, господа, не вымирает; прирост ее населения превосходит прирост всех остальных государств всего мира, достигая на 1000 человек 15 в год. Так что для удовлетворения землей одного только прирастающего населения, считая по 10 десятин на один двор, потребно было бы ежегодно 3 500 000 десятин. Из этого ясно, господа, что путем отчуждения, разделения частновладельческих земель земельный вопрос не разрешается».

Представьте себе, что вы член думской фракции трудовиков. Составьте тезисы ответной речи.

На основе анализа таблицы (стр. 21) сделайте вывод о том, как менялись политические настроения в стране в 1907—1912 годах. Что представляли собой «два большинства» в III Государственной думе, с помощью которых проходили правительственные решения?
Составьте рассказ по картине «Новые хозяева» (стр. 29), осветив в нем социально-экономические явления в жизни России, показанные художником.

ПЕРВАЯ РОССИЙСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ

$Andrei$ — Thu, 30 Oct 2014 19:10:53 GMT

ПЕРВАЯ РОССИЙСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ

Причины и этапы революции. С 1905 года Россия вступила в эпоху революционных потрясений. Революция была вызвана множеством причин, которые коренились в незавершенности преобразований, начатых еще императором Александром II. Все более очевидным становилось несоответствие между бурным индустриальным развитием страны и архаичной политической системой. На повестке дня стояла проблема ломки сословного строя, создания условий для развития гражданского общества и правового государства. Интересам основной массы населения страны не соответствовали устремления правящей консервативной дворянской верхушки.

Рабочие у заводской проходной

В стране обострялись социальные конфликты. К критической точке подошли противоречия в деревне: развитию сельского хозяйства мешали малоземелье крестьянских дворов, путы сельской общины. Но самой жгучей проблемой было сохранение помещичьего землевладения, до предела обострявшее антагонизм между крестьянством и помещиками. Увеличилось и число забастовок рабочих, заявлявших о своем бедственном положении, которое

особенно обострилось в годы кризиса 1900—1903 годов. Демократически настроенная интеллигенция, в рядах которой росли группы приверженцев либеральных и социалистических взглядов, все активнее выступала с критикой правительства, требуя перемен.

Росту антиправительственных настроений способствовала не только реакционная внутренняя политика властей, но и катастрофическое поражение в войне с Японией. Начавшиеся в январе 1904 г. на Дальнем Востоке боевые действия продемонстрировали неспособность правительства и генералитета эффективно руководить армией и флотом. Обстановку в обществе накаляли не только неудачи на фронте, но и ставшие достоянием гласности факты обогащения чиновников и предпринимателей за счет военных поставок.

В ходе революции можно выделить три этапа. Первый (январь — сентябрь 1905 г.) характеризуется нарастанием революционного движения, его распространением вширь и вглубь -- оно охватывало все новые и новые регионы страны и слои населения. События октября — декабря 1905 г. явились апогеем борьбы -- под мощным напором революционных сил зашатались самодержавные устои. Длительный третий этап (январь 1906 г. - - 3 июня 1907 г.) знаменовался переплетением традиционных методов революционной борьбы (восстания, стачки) с парламентскими, постепенным затуханием революции. Формы революционной борьбы. Революция, начавшаяся после расстрела 9 января 1905 г. в Петербурге мирной демонстрации рабочих, всколыхнула все слои российского общества. Реакцией на «кровавое воскресенье» стали массовые забастовки пролетариата, охватившие крупнейшие промышленные центры страны. Весной-летом 1905 г. рабочие Иваново-Вознесенска бастовали в течение 72 дней. Стачка пролетариата польского города Лодзи в июне переросла в баррикадные бои с войсками. Революционная волна захлестнула и деревню — крестьяне громили и жгли усадьбы помещиков. Революционеры-террористы совершали вооруженные нападения на высших чиновников. Некоторым группам «борцов за народное дело» не чужды были и пополнявшие бюджет революционных организаций «экспроприации» — налеты на финансовые учреждения и перевозчиков денежных сумм.

У большинства жителей России в то время не было опыта участия в политической жизни. Они приобретали его в ходе революции, когда в стране стали возникать различные общественные организации. Например, во время стачки в Иваново-Вознесенске был создан Совет рабочих депутатов, который не только взял на себя руководство забастовочной борьбой, но и начал выполнять функции органа местного самоуправления. Благодаря активной деятельности социал-демократов Советы были организованы и в других городах.

Представители интеллигенции — врачи, преподаватели, журналисты -- создавали профессиональные союзы, которых раньше в России не существовало. Затем они объединились в Союз союзов, его возглавил один из лидеров либерального движения П. Н. Милюков. Началось также формирование профессиональных союзов рабочих. Созывались съезды представителей земств.

Похороны видного революционера Н. Э. Баумана 20 октября 1905 г.

Усилиями земских служащих был организован Всероссийский крестьянский союз. Он также присоединился к Союзу союзов. В июле 1905 г. работал I Всероссийский крестьянский съезд, делегаты которого потребовали введения конституции и отчуждения помещичьих земель. Ряд социал-демократов из числа меньшевиков начали кампанию за созыв Всероссийского рабочего съезда (он, правда, так и не состоялся).

На общественную жизнь России оказал влияние пример женских организаций, созданных в начале XX века в Англии, США, Франции. Их участницы — представительницы пролетариата, интеллигенции — боролись за равные с мужчинами права. Весной 1905 г. в России возник выступивший с политическими требованиями Союз равноправности женщин, вокруг которого объединился целый ряд женских организаций.

На фоне революционных событий лояльность по отношению к правительству сохраняла в целом армия. Однако и здесь происходили отдельные выступления, самым значительным из которых явилось вспыхнувшее в июне 1905 г. восстание матросов на броненосце «Потемкин». Под влиянием социалистов были созданы «Всероссийский офицерский союз» и «Всероссийский союз солдат и матросов». Новый политический строй. В феврале 1905 г. Николай II дал поручение министру внутренних дел А. Г. Булыгину разработать проект введения законосовещательной Государственной думы. В августе царь подписал указ об учреждении органа, которому поручалась «предварительная разработка и обсуждение законодательных предположений». Выборы предполагались многоступенчатые (избиратели — выборщики — депутаты) по сословным объединениям -- куриям. Этот проект, прозванный в народе «булыгинекой думой», показал, что власти не готовы встать на путь глубоких политических преобразований — прежде всего ликвидировать самодержавие.

«Марсельеза». Иллюстрация из журнала «Гудок»

Революционные события в стране нарастали, осенью 1905 г. Всероссийская октябрьская стачка заставила власти начать реформы. Подписанный Николаем II 17 октября Манифест «Об усовершенствовании основ государственного управления» даровал населению свободу совести, слова, собраний и союзов. Предполагалось на этот раз наделить Государственную думу законодательными полномочиями: ни один закон не мог войти в силу без ее согласия. Расширялся также круг людей, получивших возможность участвовать в выборах. В начале ноября под напором крестьянских выступлений император подписал еще один Манифест. В соответствии с ним вдвое уменьшался размер выкупных платежей, уплачивавшихся крестьянами за надельную землю, с 1 января 1907 г. их взимание полностью прекращалось.

Вскоре был принят избирательный закон: почти все мужское население страны в возрасте старше 25 лет, за исключением солдат, студентов, поденных рабочих и части кочевых народов, наделялось правом голоса при выборах в Государственную думу. Сохранялась многоступенчатая сословно-куриальная форма выборов в Думу. Предусматривалось участие Думы в разработке законопроектов, рассмотрении государственного бюджета (кроме выплат по займам и военных расходов), обсуждении вопросов о строительстве железных дорог и учреждении акционерных обществ. После принятия Думой законы направлялись на утверждение императору. Позже был реформирован Государственный Совет, который стал верхней законодательной палатой. Он получил право утверждать законы, одобренные Государственной думой.

Преобразование политического строя зафиксировали изданные в апреле 1906 г. «Основные государственные законы». Об ограниченности перемен свидетельствовала их 87-я статья: между сессиями Думы император мог издавать указы, имевшие силу закона (после возобновления работы Думы эти указы поступали в нее в течение двух месяцев). Было положено начало превращению самодержавного государства в конституционную монархию. Законодательная власть принадлежала императору и двухпалатному парламенту, высшая исполнительная — императору и ответственным перед ним министрам, высшая судебная и контрольная — Сенату. Данная система напоминала организацию высших политических органов Германии, Австро-Венгрии, Японии. Социалисты в революции. В период первой революции в России сложилась система политических партий, являющаяся неотъемлемой частью парламентского строя. Эта система включала в себя организации, представлявшие течения общественной мысли, отражавшие интересы основных слоев населения. Особенностью российской политической жизни было то, что раньше всех остальных, еще в конце XIX — начале XX в., организационно оформились социалистические течения, представленные последователями народнических и марксистских идей.

В ходе первой революции от имени самого многочисленного класса российского общества -- крестьянства — выступала партия социалистов-революционеров. Идейным лидером эсеров был В. М. Чернов. Свои усилия они направляли на создание «крестьянских братств», которые должны были проводить в деревне идеи общинного социализма. Эсеры также активно участвовали в создании различных рабочих и армейских организаций. Продолжала действовать Боевая организация партии, готовившая покушения на государственных деятелей.

Во время революции от ПСР откололась Трудовая народно-социалистическая партия (энесы — по начальным буквам) во главе с А. В. Пеше-хоновым. Ее представители считали, что решить аграрные проблемы можно будет при помощи вставшего на путь реформ государства. Из ПСР выделился также Союз эсеров-максималистов, которые, несмотря на провозглашение в стране политических свобод, оставались приверженцами исключительно нелегальных террористических методов борьбы.

В течение первых месяцев революции усилились разногласия в рядах социал-демократов. Большевистская часть РСДРП призывала пролетариат к вооруженному восстанию, отрицала возможность совместной борьбы с либералами за реализацию демократических лозунгов. Меньшевики выступали за единство демократических сил. Они считали, что победа революции может быть достигнута не только в ходе восстания, но и в результате действий избранного народом представительного учреждения. Второй путь казался им более предпочтительным. Острые разногласия среди социал-демократов вызвал вопрос об отношении к Думе, Большевики выступали за тактику бойкота. На этих же позициях стояли и эсеры. Меньшевики призывали участвовать в деятельности Думы, принять на вооружение тактику парламентской борьбы, используя опыт западноевропейской социал-демократии.

Красная Пресня. Декабрьское вооруженное восстание. Фрагмент диорамы. Художник Е. Дешалыт

В декабре 1905 г. московский Совет рабочих депутатов, в котором одержали верх большевики и эсеры — сторонники «углубления» революции, организовал вооруженное восстание. Более недели рабочие дружины вели баррикадные бои с войсками. Однако восстание потерпело поражение, оно не стало началом новой революционной волны.

Стремление низовых социал-демократических организаций к единству действий послужило причиной организационного объединения большевиков и меньшевиков, которое состоялось весной 1906 года. Поскольку в РСДРП на тот момент численно преобладали меньшевики, большевикам пришлось отказаться от тактики бойкота Думы. Однако сохранявшиеся в среде революционных вождей противоречия делали объединение непрочным. Особенностью российской социал-демократии было то, что в ее рядах, в отличие от стран Запада, так и не сформировалось устойчивого реформистского течения. Как большевики, так и меньшевики продолжали выдвигать лозунг революции.

Либеральные партии. Организации правых. В ходе революции произошло оформление либеральных партий — политического центра. Выступавшие за парламентский строй представители демократической интеллигенции создали осенью 1905 г, конституционно-демократическую (кадетскую — по первым буквам) партию. У нее было также еще одно наименование — Партия народной свободы. Лидером кадетов стал П. Н. Милюков.

Идеалом политического строя члены Партии народной свободы считали британскую конституционную монархию. При этом, в отличие от западноевропейских либералов, они в период революции выступали за активное давление на правительство, порой участвовали в политических акциях совместно с социалистами. Реформаторские шаги правительства представлялись кадетам недостаточными. Например, оценивая царский Манифест 17 октября, Милюков писал, что он «не представляет даже минимума уступок, необходимых на сегодняшний день».

Казаки у Московского университета в 1905 г. Художник Н. Шесгопалов

Сторонники постепенных и умеренных либеральных преобразований -- представители части чиновничества и буржуазии — объединились в «Союз 17 октября» во главе с А. И. Гучковым. Октябристы не отрицали, что их партия «решает вопросы государственной и общественной жизни не в интересах трудящихся масс, а в интересах капитала и владельческих классов». Само название партии демонстрировало поддержку ее членами политического курса царского правительства. Октябристы считали себя одновременно и либералами, и монархистами.

Правые политические силы, представителей которых называли черносотенцами (в старину «черной сотней* именовалось податное посадское население), не создали устойчивых политических партий. В их рядах возникло несколько организаций, среди которых активностью своих членов выделялся «Союз русского народа» во главе с А. И. Дубровиным. Черносотенцы возрождали лозунг православия, самодержавия и народности. Они проводили манифестации и молебны, демонстрируя верность царской власти, расправлялись с революционерами, устраивали еврейские погромы. Правые списывали на революционеров и евреев причины кризисной ситуации в стране. Один из черносотенцев писал: «Самоуправство и самосуд: вот единственное, что остается сторонникам порядка и закона... Быть консерватором нынче значит быть по крайней мере радикалом, а вернее — революционером». Таким образом, российский консерватизм значительно отличался от западного, идеологи которого в тот период выступали против использования в политике радикальных шагов. Применяя насилие, черносотенцы выступали в роли своеобразных «революционеров справа».

Помимо общероссийских, возникли также национальные социалистические и либеральные партии. В целом по стране насчитывалось около полусотни более или менее заметных партий. Начало российского парламентаризма. Жители России, направляясь в феврале-марте 1906 г. на избирательные участки, рассчитывали, что Государственная дума поможет решить важнейшие проблемы страны. Выборы принесли успех кадетам: они получили наибольшее количество мест (см. таблицу). Довольно много мандатов досталось и крестьянским депутатам, объединившимся в трудовую группу. Остальные общероссийские и местные (национальные) политические силы имели в Думе группы, не превышавшие трех десятков человек.

Партийный состав Государственной думы I, II, III и IV созывов

	1	II	III	IV
Время работы	27.04 -8.07.1906	20.02 - 2.06.1907	1.11.1907 — 9.06.1912	15.11.1912 — 27.02.1917
Общая численность депутатов	478	518	442	442
Крайне правые	-	-	50	65
Умеренно правые		54	97	120
Октябристы	16	-	154	98
Прогрессисты			28	48
Кадеты	179	98	54	59
Национальные группы	63	76	26	21
Казачья группа		17	-	-
Трудовики	97	104	14	10
Народные социалисты		16		-
Эсеры	бойкот	37	бойкот	-
Социал-демократы	18	65	19	14
Беспартийные	105	50	-	7

Таврический дворец в Петербурге, в котором проходили заседания Государственной думы

Работа первого российского парламента началась 27 апреля 1906 года. Председателем Думы был избран один из лидеров кадетской партии С. А. Муромцев. Народные представители высказывались за дальнейшую демократизацию избирательной системы и государства в целом. Они начали борьбу за расширение властных полномочий самой Думы. В первую очередь, депутаты выступили с идеей установления своего контроля за деятельностью исполнительной власти. «Мы желаем быть хозяевами, распорядителями страны и требуем ответственного народного министерства (правительства, — Авт.) из народных представителей: никакое другое министерство не может быть терпимо — или мы, или они», — заявил один из членов Думы.

Требование думцев было отвергнуто правительством. Депутаты, в свою очередь, выразили недоверие кабинету министров и высказались за его отставку.

Между представительной и исполнительной властью возникла острая вражда. Она еще более усилилась после того, как во время обсуждения аграрного вопроса кадеты выступили за частичное отчуждение помещичьих земель за выкуп, а трудовики потребовали введения уравнительного землепользования. Консерваторы перешли в атаку: правительство категорически отвергло идею наступления на имущественные права помещиков. 8 июля 1906 г. указом императора I Государственная дума была распущена.

Депутаты призвали население не давать «ни копейки в казну, ни одного солдата в армию», пока Дума не будет созвана вновь. Моряки крепостей Свеаборг и Кронштадт подняли вооруженные восстания. Некоторое время спустя власти объявили о созыве II Думы.

Подведем итоги

Таким образом, в ходе первой революции началось преобразование Российской империи из самодержавного государства в конституционную монархию. Под напором революционного движения император даровал населению гражданские права и свободы, в стране возникла система политических партий, новые общественные организации.

Вопросы:

Назовите причины и этапы первой российской революции.
Какие формы приобрела революционная борьба в России? Какие из них были характерны только для нашей страны?
Дайте характеристику нового политического строя. Чем он отличался от парламентской монархии, например, в Англии?
Как повлияли политические изменения в стране на положение и тактику социалистических партий?
Почему черносотенцев можно назвать «революционерами справа»?

Задания:

1. Пользуясь картой №2 (стр. Н-1И), проанализируйте пространственный размах революционных событий. Как вы полагаете, каковы были особенности требований революционных сил в промышленных центрах, на национальных окраинах страны, в сельской местности?

2, Кадет В. А. Маклаков писал о реакции москвичей на Манифест 17 октября: «Когда 18 октября утром прочли манифест, толпы народа вывалили на улицу. Дома раскрасились национальными флагами. Но «ликование» продолжалось недолго. Революция не остановилась. Манифестанты рвали трехцветные флаги, оставляя только красную полосу. Власть была бессильна и пряталась. На улицах была не только стихия; появились и ее руководители, Вечером первого дня я зашел на митинг в консерваторию. В вестибюле уже шел денежный сбор под плакатом «На вооруженное восстание". На собрании читался доклад о преимуществах маузера перед браунингом. Здесь мы услыхали про убийство (черносотенцами большевика. — Авт.) Баумана и про назначение торжественных похорон. Кадетский комитет постановил принять участие в похоронах; процессия тянулась на много верст. Двигался лес флагов с надписями: «Да здравствует вооруженное восстание», «Да здравствует демократическая республика». Целый день улица была во власти «народа».

Как вы думаете, почему ликование по поводу издания Манифеста так быстро сменилось призывами к восстанию? Пользуясь текстом параграфа и документа, определите, чем российские кадеты отличались от либералов западных стран.

3, Один из лидеров РСДРП Л. Д. Троцкий следующим образом характеризовал влияние российской революции на социал-демократов Запада: «Европейские социалистические партии и в первую голову наиболее могучая из них, германская, выработали свой консерватизм, который тем сильнее, чем большие массы захватывает социализм и чем выше организованность и дисциплина этих масс. В силу этого социал-демократия, как организация, воплощающая политический опыт пролетариата, может стать в известный момент непосредственным препятствием на пути открытого столкновения рабочих с буржуазной реакцией. Другими словами, пропагандистско-социалистический консерватизм пролетарской партии может в известный момент задерживать прямую борьбу пролетариата за власть. Огромное влияние русской революции сказывается в том, что она убивает партийную рутину, разрушает консерватизм и ставит на очередь дня вопросы открытого соразмерения сил пролетариата и капиталистической реакции. Борьба за всеобщее избирательное право в Австрии, Саксонии и Пруссии обострилась под прямым влиянием октябрьской стачки в России. Восточная революция заражает западный пролетариат революционным идеализмом и рождает в нем желание заговорить с врагами «по-русски».

Что понимал Л. Д. Троцкий под социалистическим консерватизмом? Каким образом подъем революционных настроений за рубежом мог сказаться на настроениях лидеров РСДРП? Какой смысл вкладывался в выражение «заговорить с врагами "по-русски"»?

4. Пользуясь таблицей (стр. 21), проанализируйте состав депутатского корпуса I Государствнной думы? Какие силы не были в ней представлены и почему? Каковы были причины роспуска Думы?

НОВЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В РАЗВИТИИ ОБЩЕСТВА

$Andrei$ — Thu, 30 Oct 2014 13:22:51 GMT

НОВЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В РАЗВИТИИ ОБЩЕСТВА

Страны Запада. К началу XX столетия западноевропейская цивилизация распространила свое влияние далеко за пределы Европы. Стал складываться особый западный мир, или Запад, включивший в себя не только Западную Европу, но и Северную Америку (США, Канада), а также страны в других регионах планеты (Австралия, Новая Зеландия). Характерными чертами этого мира являлись индустриальная рыночная экономика, наличие гражданского общества и уважение к частной собственности. Жителям стран Запада были присущи индивидуализм, рационализм и вера в благотворность научно-технического прогресса.

В западном мире получили признание принципы правового государства — демократии и соблюдения гражданских прав. В прошлом остались феодальные монархии, им на смену пришел конституционный парламентский строй. Атмосфера свободной конкуренции была характерна как для рыночной экономики, так для политической жизни. Однако утверждение демократических принципов в жизни западного общества не было окончательным. Во многих странах сохранялись пережитки традиционных отношений, остро стояли социальные и национальные проблемы.

Западноевропейцы и североамериканцы установили свое политическое и экономическое господство над остальным миром. Африка и часть Азии оказались разделенными между колониальными державами. Большинство стран Азии попали в зависимость от европейцев. Ряд латиноамериканских государств, даже тех, которые формально считались независимыми, входили в сферу интересов США.

Влияя на окружающий мир, страны Запада сами находились в динамике и развитии. Конец XIX -- начало XX в. были временем важных перемен в экономике и общественной жизни. Быстрое развитие науки привело к новому этапу промышленной революции, который характеризовался применением не использовавшихся ранее источников энергии — переходом от каменного угля и пара к электричеству и жидкому топливу. Революционные изменения произошли в транспорте и коммуникациях: в жизнь входили автомобиль, метро, телефон, радио.

Характерной особенностью экономики индустриальных стран оставался циклический характер развития. Причины периодически возникавших в XIX — начале XX в. кризисов лежали в перепроизводстве товаров, не находивших достаточного спроса. Это приводило к разорению и банкротству предпринимателей, безработице среди рабочих и, соответственно, снижению уровня жизни людей. В то же время кризисы способствовали развитию передовых сфер производства и финансовых структур, что становилось основой для новых успехов экономики.

Процесс модернизации и Россия. Многие страны мира в конце XIX — начале XX в, охватил процесс модернизации. Для Востока он означал перестройку отношений в экономике, духовной сфере и политике по образцу западных государств. Зачастую европейское влияние вступало в конфликт с традиционными ценностями, и резкие перемены становились причинами вспышек насилия. Поэтому модернизация сопровождалась не только реформами, но и революциями, а осуществляли ее нередко авторитарные правительства, пренебрегавшие принципами демократии.

Попытки европейцев заставить население колоний и зависимых стран жить «как положено», ввести новые порядки в экономике и повседневной жизни приводили к росту национально-освободительного движения. Однако модернизация несла не только конфликты. Рост экономики, раскрепощение общества, увеличение числа образованных людей (в первую очередь, в среде местной элиты) создали условия для развития стран Востока, их включения в мировую цивилизацию в XX веке. Правительства ряда независимых и полузависимых государств Востока использовали модернизацию для противостояния экспансии Запада, сохранения и упрочения национальной независимости. Это было характерно для Японии, Китая, Турции, Ирана.

В России процесс модернизации имел свои особенности. Российская империя была крупнейшей мировой державой, стремилась к расширению сфер своего влияния. Но при этом она отставала от стран Запада по уровню экономического развития. Поэтому целью модернизации в России было создание индустрии, опирающейся на новейшие достижения науки и техники, способной обеспечить выход страны на передовые позиции в мире.

Пореформенная эпоха отечественной истории была отмечена бурным развитием капитализма как в сельском хозяйстве, так и в промышленности. В стране происходило становление рыночной экономики, в 80-х годах XIX в. завершился промышленный переворот. В ходе промышленного подъема 1890-х гг. возникли новые отрасли производства, росла сеть железных дорог, в Россию все более активно привлекался иностранный капитал. По инициативе министра финансов С. Ю. Витте государство поддерживало российских промышленников (увеличение таможенных пошлин на импортируемую продукцию), а также укрепляло финансовую систему (введение винной монополии, обеспечение свободного обмена бумажных денег на золото).

В 1900 г. на Россию обрушился тяжелый экономический кризис (в Европе он начался на три года раньше). Произошло резкое падение цен на товары, началось свертывание производства. В России разорилось более 3 тыс. мелких и средних предприятий. Большинству же крупных товаропроизводителей удалось удержаться на плаву. Это произошло во многом благодаря тому, что в период кризиса (он продолжался до 1903 г.) в России значительно ускорился процесс создания монополий, характерный для индустриальных стран. Практически во всех отраслях тяжелой промышленности за счет слияния банковского и промышленного капитала образовались крупные монополистические объединения. Этот процесс, поддерживавшийся государством, продолжался и в период последовавшей за кризисом экономической депрессии (1904—1908 гг.). Монополии, преимущественно картели и синдикаты, возникали в промышленности, на транспорте, в торговле.

Российское государство в начале XX в. оставалось самодержавной монархией. Власть бюрократической верхушки не ограничивалась никакими формами народного представительства. Жители страны были лишены гражданских прав и свобод. У населявших Российскую империю многочисленных народов не было возможности самостоятельно устраивать свою жизнь. В силу этого проблема экономической модернизации страны тесно переплеталась с необходимостью реформ в политической сфере. Требовалось избавиться от архаических черт государственного строя, утвердить в обществе Демократические принципы.

Современный невольничий рынок. Карикатура начала XX в.

Однако в правительстве одерживала верх консервативная группировка, под влиянием которой находился и вступивший на престол в 1894 г. император Николай П. Социальная структура общества. В странах Запада складывалась новая социальная структура общества. Господствовавшая ранее земельная аристократия уступила свои позиции промышленной и финансовой буржуазии. Представители крупного капитала стали ведущей силой не только в экономике, но и в политике. По мере расширения индустриального производства множились ряды наемных рабочих. Наряду с крестьянами, ремесленниками и мелкими торговцами они составляли категорию социальных низов. Новым явлением в жизни общества стало формирование «среднего слоя», в который принято включать представителей творческой и технической интеллигенции, государственных служащих, мелких и средних предпринимателей. Именно благодаря среднему слою, заинтересованному в экономической и политической стабильности, происходило укрепление демократии в странах Запада.

В России процесс формирования социальных слоев, характерных для индустриального общества, шел быстрыми темпами. В частности, за период с 1897 по 1913 г. численность тех, кто жил за счет продажи своего труда, увеличилась в полтора раза и составила почти 18 млн. человек. Еще более интенсивно росло количество предпринимателей. Однако российская буржуазия, в отличие от западной, практически не имела доступа к политической власти, В тесной взаимосвязи с расширением капиталистического производства находились показатели численности городского населения. Количество горожан увеличилось за тот же период с 16,8 до 28,5 млн. человек (всего в Российской империи в 1913 г. было почти 160 млн. жителей).

Основную часть населения страны по-прежнему составляло крестьянство. Проникновение товарно-денежных отношений в российскую деревню способствовало его расслоению. Одна часть крестьян пополняла ряды пролетариата, другая расширяла свое хозяйство, постепенно вытесняя помещиков с рынка сельскохозяйственной продукции и скупая их земли. Однако терявшее свои экономические позиции поместное дворянство продолжало оставаться наиболее привилегированным сословием Российской империи. Дворянская верхушка по-прежнему определяла политику государства,

В странах Востока изменения в социальной структуре происходили медленно. Здесь сохранялись традиционные режимы, основанные на деспотической власти. Большое влияние на взаимоотношения людей на Востоке оказывала община, игравшая роль буфера между простым человеком и властью, лишавшая его социальной мобильности. Колонизаторы в своих владениях предпочитали сохранять прежние устои, опираясь на местных правителей и вождей, используя прочные общинные связи. Европейцы не спешили вводить демократические порядки, которые могли привести к ослаблению своего господства. Однако включение колониальных стран в орбиту мирового капиталистического рынка делало неизбежным постепенное формирование новых социальных слоев. Нарождавшаяся национальная буржуазия, а также интеллигенция, как правило, становились во главе борьбы за перемены в странах Востока.

Идейные течения и политические партии. Идейной основой общественно-политической жизни западных стран оставались консерватизм, либерализм и социализм. Однако по мере ослабления влияния аристократии консерватизм все больше терял свои позиции. Обновили идеологию либералы — они отошли от идеи невмешательства государства в экономику. Представители «нового либерализма» выступали за активную социальную политику, стремясь путем реформ сгладить имущественное неравенство. Тем самым они пытались сделать жизнь общества более стабильной и оградить его от экстремистских посягательств как справа, так и слева.

Прочное место в общественно-политической жизни западных стран заняло социалистическое движение. Его представители одерживали победы на парламентских и муниципальных выборах, формируя фракции

Париж в начале XX в.

в представительных органах власти. Социалисты добивались проведения реформ, способствовавших заметному улучшению материального положения рабочего класса. Они постепенно «встраивались» в сложившуюся политическую систему и отказывались от идеи революции. Таким образом, социалисты в развитых странах Запада все более переходили на позиции реформизма, считая главной своей задачей борьбу за улучшение положения рабочих в рамках существующего строя.

Иначе развивалось общественное движение в России. В условиях самодержавного строя и тяжелого положения социальных низов росло количество сторонников радикального переустройства общества. Российские социалисты считали предательством переход своих западноевропейских соратников на реформистские позиции и забвение ими революционных идеалов. Эти идеалы (осуществление буржуазно-демократической, а затем и социалистической революции) нашли свое отражение в программе РСДРП, принятой на II съезде партии в 1903 году. Однако при обсуждении организационных форм своей деятельности российские социал-демократы положили начало партийному расколу. Большевики во главе с В. И. Лениным стремились на основе железной дисциплины построить законспирированную организацию профессиональных революционеров, которая сможет «перевернуть Россию». Меньшевики, лидерами которых были Г. В. Плеханов и Ю. О. Мартов, хотели создать массовую рабочую партию на демократической основе. Очевидно, что при этом большевики в значительной степени использовали опыт российских народников, а меньшевики — западных социал-демократов.

На революционных позициях стояли и члены неонароднических организаций. В начале XX в. они признали объективность процесса развития капитализма в России и стали вести свою пропаганду как в крестьянской массе, так и среди рабочих (называя эти социальные слои «трудовым народом»). В 1901—1902 гг. сторонники общинного социализма объединились и создали партию социалистов-революционеров (ПСР). Ее члены не только занимались подготовкой социалистической революции, но и вступили в непосредственную борьбу с царскими чиновниками. Боевой организацией ПСР было совершено несколько террористических актов, потрясших Россию.

Начало XX в. было отмечено ростом национального самосознания народов, находившихся в составе многоэтнических империй и населявших колониальные владения западных держав. Осуществление лозунга борьбы за создание национальных государств явилось для этих народов символом стремления к свободе, демократии, экономическому процветанию. В то же время национализм нес в себе и деструктивный заряд. Освободительное движение в странах Востока нередко приобретало форму антиевропейских выступлений. Национализм и расизм стали составной частью появившихся на Западе в XX веке человеконенавистнических идеологий, осуществление которых привело к насилию и войнам.

Подведем итоги:

В начале XX столетия западные державы, добившиеся наибольших успехов в индустриальном развитии, установили свой контроль над всем миром. Россия, входившая в число великих держав, отставала от стран Запада по уровню экономического развития. Перед ней стояла историческая задача — выйти на передовые рубежи, модернизировать экономику и реформировать политический строй.

Вопросы:

Какие черты развития были характерны для западного мира?
Чем можно объяснить господствующее положение западных держав в начале XX столетия?
Что такое модернизация? Каковы были особенности модернизации в России?
Каковы были общие черты социально-экономического и политического развития России и стран Запада? В чем заключались отличия?
Как вы думаете, почему в начале XX в. в России существовали революционные партии, а либеральных партий не возникло?

Задания:

Пользуясь текстом параграфа и картой №1 (стр. I), расскажите о процессе образования монополий в промышленности России. Назовите основные центры тяжелой и легкой промышленности.
Прочитайте фрагмент парламентского доклада канцлера казначейства Великобритании Д. Ллойд Джорджа, с которым он выступил в 1909 г.: «Первый принцип... состоит в том, что предлагаемые мною налоги... дадут в следующем году достаточную сумму доходов для покрытия новых расходов; доходы должны быть увеличены в связи с ростом расходов на социальную программу, намеченную мной... Второй принцип... состоит в ненанесении ущерба производству и торговле, являющимся источником нашего богатства. Мой третий принцип состоит в том, чтобы в условиях нынешней неотложной необходимости все классы нашего общества несли положенное бремя... Производящие классы, по моему мнению и как показывают обследования, платят в виде общегосударственных и местных налогов относительно большую долю своих доходов, чем более обеспеченные классы».
Какой идеологии придерживался докладчик и каковы должны были быть последствия предлагавшихся им шагов?

УСПЕХИ И ПРОБЛЕМЫ ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКОГО ОБЩЕСТВА От восстановления к стабильности (1945—1950-е годы)

$Andrei$ — Tue, 14 Jan 2014 13:02:00 GMT

УСПЕХИ И ПРОБЛЕМЫ

ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКОГО

ОБЩЕСТВА

От восстановления к стабильности (1945—1950-е годы)

Первые послевоенные годы в странах Европы стали временем общественного возрождения. В ряде стран, например во Франции, нужно было преодолеть последствия оккупации и деятельности коллаборационистских правительств. А для Германии, Италии речь шла о полном устранении остатков нацизма и фашизма, создании новых демократических государств. Значительные политические баталии развернулись вокруг выборов в учредительные собрания, разработки и принятия новых конституций. Именно тогда заявили о себе силы, наиболее активно участвовавшие в борьбе за власть в обществе на протяжении последующих десятилетий.

На левом фланге находились социал-демократы и коммунисты, чье влияние к концу войны заметно выросло. Представители этих партий сотрудничали в движении Сопротивления (особенно после 1943 г., когда был распущен Коминтерн), позже — в первых послевоенных правительствах (во Франции в 1944 г. был создан согласительный комитет коммунистов и социалистов, в Италии в 1946 г. — подписано соглашение о единстве действий). Социал-демократы и коммунисты входили в состав коалиционных правительств во Франции в 1944—1947 гг., в Италии в 1945—1947 гг. Но принципиальные расхождения между этими партиями сохранялись, более того, в послевоенные годы многие социал-демократические партии исключили из своих программ задачи установления диктатуры пролетариата, приняли концепции социального общества, по существу, перешли на либеральные позиции.

В консервативном лагере потеряли влияние или исчезли с политической арены организации, запятнавшие себя сотрудничеством с оккупантами. Зато с середины 1940-х годов заявили о себе возрожденные или основанные на завершающем этапе войны партии, сочетавшие представительство интересов крупных промышленников и финансистов с пропагандой христианских ценностей в качестве непреходящих идейных основ, объединяющих разные социальные слои. К ним относились Христианско-демократическая партия (ХДП) в Италии (основана в 1943 г.), Народно-республиканское движение (МРП) во Франции (основано в 1945 г.), Христианско-демократический союз (с 1945 г. — ХДС, с 1950 г. — блок ХДС/ХСС) в Германии.

Названные партии стремились получить широкую поддержку в обществе, подчеркивали приверженность принципам демократии. Так, первая программа ХДС (1947) включала отражавшие дух времени лозунги «социализации» ряда отраслей хозяйства, «соучастия» рабочих в управлении предприятиями. А в Италии во время референдума 1946 г., когда происходил выбор монархической или республиканской формы государства, большинство членов ХДП проголосовали за республику.

После окончания войны в большинстве западноевропейских стран утвердились коалиционные правительства. Были восстановлены демократические свободы, проведена чистка государственного аппарата от членов фашистского движения, лиц, сотрудничавших с оккупантами. Значительным шагом в экономической сфере стала национализация ряда отраслей хозяйства и предприятий.

Во Франции были национализированы 5 крупнейших банков, угольная промышленность, автомобильные заводы «Рено» (владелец которых сотрудничал с оккупационным режимом), несколько авиационных предприятий. Доля государственного сектора в выпуске промышленной продукции достигла 20—25%. В Великобритании, где у власти в 1945—1951 гг. находились лейбористы, в собственность государства перешли электростанции, угольная и газовая промышленность, железные дороги, транспорт, отдельные авиакомпании, сталелитейные заводы. Как правило, это были важные, но далеко не самые процветающие и доходные предприятия, наоборот, они требовали значительных капиталовложений. К тому же бывшим хозяевам национализированных предприятий выплачивались компенсации. Тем не менее национализация и государственное регулирование рассматривались социал-демократическими лидерами как принципиально важное достижение на пути к «социальной экономике».

Конституции, принятые в западноевропейских странах во второй половине 1940-х годов, — в 1946 г. во Франции (конституция Четвертой республики), в 1947 г. в Италии (вступила в силу с 1 января 1948 г.), в 1949 г. и Западной Германии, стали наиболее демократическими конституциями за всю историю этих стран. Так, во французской конституции 1946 г. в дополнение к демократическим правам провозглашались права на труд, отдых, социальное обеспечение, образование, права трудящихся на профсоюзную и политическую деятельность, участие в управлении предприятиями и на забастовку «в рамках законов».

В соответствии с положениями конституций, во многих странах создавались системы социального страхования, включавшие пенсионное обеспечение, пособия по болезни и безработице, помощь многодетным семьям. Устанавливалась 40 — 42-часовая неделя, вводились оплачиваемые отпуска. Это делалось в значительной степени под давлением трудящихся. Так, например, в Англии в 1945 г. 50 тыс. докеров провели забастовку, чтобы добиться сокращения рабочей недели до 40 часов и введения двухнедельных оплачиваемых отпусков.

Новый этап в истории западноевропейских стран начался в 1950-е годы. Это было время быстрого экономического развития (прирост продукции промышленного производства достиг 5—6% в год). Послевоенная промышленность создавалась с применением новых машин и технологий. Началась научно-техническая революция, одним из основных проявлений которой стала автоматизация производства. Повышалась квалификация рабочих, управлявших автоматическими линиями и системами. Возрастала и их заработная плата.

В Великобритании ее уровень в 1950-е годы повышался в среднем на 5% в год при росте цен на 3% в год. В ФРГ на протяжении 1950-х годов реальная заработная плата выросла в 2 раза. В некоторых странах, например в Италии, Австрии, показатели были не столь значительными. К тому же правительства периодически «замораживали» заработную плату (запрещали ее повышение). Это вызывало протесты и забастовки рабочих.

Особенно заметным был экономический подъем в Федеративной Республике Германии и Италии. В послевоенные годы хозяйство здесь налаживалось труднее и медленнее, чем в других странах. На этом фоне ситуация 1950-х годов расценивалась как «экономическое чудо». Оно стало возможным благодаря перестройке промышленности на новой технологической основе, созданию новых отраслей (например, нефтехимии, электроники, производства синтетических волокон), индустриализации аграрных районов. Значительным подспорьем служила американская помощь по плану

Маршалла. Благоприятное условие для подъема производства заключалось в том, что в послевоенные годы возник большой спрос на различные промышленные товары. С другой стороны, существовал значительный резерв дешевой рабочей силы (за счет переселенцев, выходцев из села).

Экономический подъем сопровождался социальной стабильностью. Улучшились условия труда, повысилось благосостояние значительной части населения. В условиях сократившейся безработицы, относительной устойчивости цен, роста заработной платы выступления трудящихся свелись к минимуму. Их рост начался с конца 1950-х годов, когда проявились некоторые отрицательные последствия автоматизации — сокращение рабочих мест и др.

Период стабильного развития совпал с приходом к власти консерваторов. В ФРГ имя лидера ХДС К. Аденауэра, занимавшего пост канцлера в 1949— 1963 гг., связывали с возрождением германского государства, а Л. Эрхарда назвали «отцом экономического чуда». Христианские демократы отчасти сохранили фасад «социальной политики», говорили об обществе всеобщего благосостояния, социальных гарантиях для людей труда. Но вмешательство государства в экономику было свернуто. В ФРГ утвердилась теория «социального рыночного хозяйства», ориентированного на поддержку частной

собственности и свободной конкуренции. В Британии консервативные правительства У. Черчилля, а затем А. Идена провели реприватизацию некоторых национализированных ранее отраслей и предприятий (автомобильного транспорта, сталелитейных заводов и др.). Во многих странах с приходом к, власти консерваторов началось наступление на провозглашенные после войны политические права и свободы, принимались законы, в соответствии с которыми граждане преследовались по политическим мотивам, в ФРГ была запрещена компартия.

Важным слагаемым стабилизации стала углубившаяся в 1950-е годы экономическая и политическая интеграция западноевропейских стран.

Вопросы и задания

$Andrei$ — Mon, 16 Dec 2013 05:05:02 GMT

Вопросы и задания

1. Объясните, что способствовало превращению США после Второй мировой войны в лидера западного мира сверхдержаву. *Как вы полагаете, является ли это лидерство абсолютным?'/

2.Охарактеризуйте позиции США в политической, экономической, культурной сферах жизни в современном мире)

3.*Кем (чем) определяется внутренний и внешнеполитический курс США? Пока-; жите на примере деятельности одного из президентов

4.*Чем вы объясните то обстоятельство, что в ряде случаев президенты-демократы проводили агрессивные внешнеполитические акции, а республиканцы занимались урегулированием международных отношений?/

5. Покажите, в связи с чем в США возникали различные социальные выступления, движения. *Почему подобные выступления имеют место в демократических странах?

6. Составьте характеристику (очерк) деятельности одного из президентов США второй половины XX века (используйте биографическую, справочную литера туру).

Изучаем источники, решаем проблемы

Задание 1. Место США в индустриальном мире.

А. Доля США в промышленном производстве развитых индустриальных стран (в %):

1937г.	1946 г.	1960 г.	1980 г.
41,4	59,1	35,4	32,9

Б. Доля монополий США в экспорте капитала ведущими индустриальными странами (в %):

1960 г.	1970г.	\| 1981 г.
62	66	21

Прокомментируйте статистические данные. Чем вы объясните изменение показателей?

Задание 2. О двухпартийной системе США.

А. Мнение немецкого социолога и историка М. Вебера:

В США «противостоят друг другу совершенно беспринципные партии, сугубо карьеристские организации, которые для каждой предвыборной борьбы составляют свои меняющиеся программы всякий раз в зависимости от шансов заполучить голоса — программы столь изменчивые, что такого положения, несмотря на все аналогии, больше нигде нет».

Вебер М. Избранные произведения. М., 1990. С. 6Н1.

Б. Из книги американского публициста Р. Ринджера «Восстановление американской мечты» (1980):

«На деле в Соединенных Штатах однопартийная система — демопубликанская партия, замаскированная в двух партиях — демократической и респуб ликанской. Независимо от того, кому вы отдаете свой голос, вы голосуете за демопубликанскую партию. Если же нарушить правила приличия, тогда можно прямо сказать: так называемая двухпартийная система в США

вздор и надувательство... Многим новым партиям даже не удавалось протиснуться на политическую арену, а считанные из них, которые как-то просовывали ногу в щель двери, заканчивали тем, что ковыляли прочь с распухшей ногой. Наша система находится под контролем демопубликанской партии, и, пока она сможет распространять ложь насчет "правления большинства", она избегнет ужасов, расходов и неопределенности, сопряженных с применением силы для удержания народа в узде».

Цит. по: Яковлев Н. Н. Силуэты Вашингтона. М., 1983. С. 17—18.

В. На президентских выборах в ноябре 2000 г. сложилась уникальная ситуация: разрыв голосов, поданных за кандидатов в президенты республиканца Дж. Буша-младшего и демократа А. Гора, был настолько незначителен, что начался ручной пересчет избирательных бюллетеней в штате Флорида, затянувшийся более чем на месяц. В качестве арбитров выступили судебные инстанции. Победа досталась Дж. Бушу.

Сопоставьте тексты А и Б. Что в них общего? Что смущает в американской партийной системе жившего в начале XX века европейца Вебера, а что — современного американского публициста? Что дает для характеристики данной проблемы информация В?

'Согласитесь ли вы с представленными мнениями? Какие сильные и слабые стороны двухпартийной системы США вы можете назвать?

СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XX - НАЧАЛЕ XXI века

$Andrei$ — Mon, 16 Dec 2013 05:01:21 GMT

СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ

ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XX - НАЧАЛЕ XXI века

Путь сверхдержавы

Из Второй мировой войны Соединенные Штаты Америки вышли, значительно усилив свое политическое и экономическое влияние в мире. На территории страны не велись боевые действия, намного меньшими, чем у других участников войны, были людские потери (около 300 тыс. человек). Поставляя союзникам средства вооружения и продовольствие, США поддерживали свою промышленность и сельское хозяйство и одновременно становились кредитором многих государств. Получив в свое распоряжение атомное оружие, американские руководители использовали его для демонстрации силы (вспомните, когда и где это произошло), рассчитывая, что это также поможет им диктовать свои условия при устройстве послевоенного мира. В конце 1945 г. президент США Г. Трумэн заявил о том, что на американский народ легло бремя ответственности «за дальнейшее руководство миром». Укрепление политического, экономического, военного лидерства в миро стало ведущей идеей политики США во второй половине XX века. Не довольствуясь ключевым положением в ООН (в составе 5 государств — членов Совета Безопасности), США приняли самое активное участие в создании НАТО, сети военно-политических блоков. В стране была проведена реорганизация военной отрасли. В 1947 г. были подчинены единому управлению все военные ведомства, для руководства ими вводился пост министра обороны, создавался Совет национальной безопасности при президенте. Тогда же начало свою деятельность Центральное разведывательное управление (ЦРУ). В условиях наступившей «холодной войны» концепции «позиции силы» и «сдерживания» государств восточного блоки дополнились планами «передового базирования» — американского военного присутствия в разных странах и регионах мира. Была развернута соть военных баз и объектов США в Европе (в государствах — участии ках НАТО) и на Ближнем Востоке, на Дальнем Востоке и в бассейне Тихого океана, в Латинской Америке и зоне Карибского бассейна. В 1980-е годы США имели почти 1600 военных баз и объектов на территории 34 государств, где находились свыше 500 тыс. американских военнослужащих.

В послевоенные годы США получили наиболее широкие возможности для утверждения экономического лидерства в мире. Благодаря экспорту товаров и капиталов (особенно в виде займов и кредитов), североамериканские транснациональные корпорации (ТНК) создали финансовую империю, не уступавшую по доходности тому, что извлекали раньше метро!к> лии из своих колониальных владений.

Но сохранить лидерство оказалось непросто. Если в конце 1940-х начале 1950-х годов оно было бесспорным, то в последующие десятилетия серьезную конкуренцию Соединенным Штатам составили государства Западной Европы и сделавшая резкий рывок вперед Япония. В середине 1980-х годов Япония вытеснила США с первого места в мировом экспорте капитала, а ФРГ — с первого места в экспорте товаров. Тогда же (впервые аи период с 1914 г.) иностранные вложения капиталов и импорт товаром и США превысили вывоз капитала и товаров из страны. В 1980-е годы иностранные монополии, прежде всего японские, поставляли 25% продаваемой на внутреннем рынке США стали, 30% автомобилей, а по отдельным видам электронной техники этот показатель достигал 60%. Конкуренция доходила до «торговых войн».

Во второй половине XX века США пришлось отстаивать также первенство в области развития науки и техники, закрепившееся за ними еще с начала столетия благодаря разработкам самих американцев и привлечению ученых и изобретателей из разных стран. Одним из наиболее серьезных вызовов стал прорыв в сфере науки и техники, прежде всего в области ядерной физики и космических исследований, совершенный в 1950— 1960-е годы в СССР (вспомните, что вы знаете об этом из курса отечественной истории).

По словам высокопоставленного американского дипломата, «запуск советского спутника 4 октября 1957 г. произвел глубокое воздействие... Как будто все сошлось в одной точке — преувеличить его значение в ущерб американскому престижу: описание как со страниц научной фантастики, умелая советская пропаганда и самое эффективное — обвинения в США администрации Эйзенхауэра в глупости и некомпетентности, заполнившие мировую печать».

Это вызвало повышенное внимание американской администрации к подготовке высококвалифицированных научных и инженерных кадров. В 1958 г. был принят закон «об образовании в целях национальной обороны». О результатах осуществлявшихся мер свидетельствуют данные:

Показатели системы образования	1956 г.	1970 г.
Расходы на среднее образование (млрд. долл.)	10,9	40,7
Расходы на высшее образование (млрд. долл.)	3,5	21,0
Число колледжей и университетов	1800	2500

Конкуренцию США в научно-технической сфере составила Япония, где осуществлялась целенаправленная политика приобретения патентов на наиболее интересные открытия и изобретения. Для того чтобы сохранить ведущее положение в индустриальном мире, с 1980-х годов в США были значительно увеличены расходы на научно-исследовательские и опытно-конструкторские разработки (НИОКР), принят курс на развитие наукоемких отраслей промышленности.

Немаловажная сторона влияния США в мире — распространение представлений об американском образе жизни как наилучшем, внедрение через кино, телевидение, другие средства коммуникации элементов американской культуры.

Характеристики «общества массового потребления» и социального положения среднестатистического американца впечатляют. В 1980-е годы в среднем на одного американца приходилось около 48 кв. м полезной жилой площади (отапливаемой), 65% семей жили в собственных домах и квартирах, в среднем на семью приходилось 1,8 автомобиля. 72% расходов на медицинские услуги оплачивались государством и системой частного медицинского страхования. Но различия в положении 0,5% американских семей, которые владеют 22% национального богатства, и 20% семей, которые прожинают ниже стандартов материальной обеспеченности, очевидны. К тому же в 1970 1980-е годы увеличился разрыв в уровне доходов между самыми богатыми и самыми бедными, сократилось количество семей со средними доходами.

Переломные события, происшедшие в конце 1980-х — начале 1990-х годов, в особенности распад СССР и «восточного блока», кардинальным образом изменили геополитическую ситуацию в мире. Исчезла существовавшая почти полвека биполярная (двухполюсная) система. США окатились в роли единственной, во всяком случае — главной, сверхдержавы. Ото позволило некоторым американским аналитикам утверждать: «Сегодня США могут позволить себе делать во внешнем мире все, что они сочтут нужным, не опасаясь нанести ущерб своим внутренним интересам».

Однако наступление XXI века ознаменовалось новым, страшным и неожиданным для США вызовом. 11 сентября 2001 г. четыре гражданских самолета с пассажирами были захвачены над территорией США арабскими террористами-смертниками. Два самолета были направлены па 110-этажные здания Центра международной торговли в Нью-Йорке, один — на Пентагон (здание Министерства обороны США) в пригороде Вашингтона, один самолет разбился недалеко от города Питсбурга. Чувство ужаса от террористического нападения поразило как американцев, так и миллионы людей во всех частях света, которые стали очевидцами происходившего, увидев прямые трансляции с места событий. По первым подсчетам, только под развалинами рухнувших зданий торгового центра в Нью-Йорке погибли (по официальному определению, «пропали без вести») 4972 человека. Наряду с горечью потерь американцы не могли не ощутить удар по укреплявшимся в них на протяжении многих десятилетий чувствам силы, неуязвимости для внешних врагов, безопасности. В те дни в прессе писали: «Америка уже никогда не будет такой, как прежде».

14 сентября 2001 г. конгресс США принял резолюцию, наделявшую президента страны Дж. Буша полномочиями применить военную силу против террористов — отдельных лиц и организаций, причастных к подготовке и проведению этого преступления. Предусматривались также действия против наций, помогавших или предоставивших убежище этим террористам. Выяснилось, что запланировал и финансировал нападение Усама бен Ладен, еще⁴до этого объявивший себя врагом США и создавший террористическую организацию «Аль-Каида».

Руководство Афганистана, где скрывался У. бен Ладен, отказалось выдать его США. 7 октября американские войска начали операцию «Возмездие», подвергнув ракетному обстрелу военные объекты в Афганистане. Против правительства талибов (о них см. на с. 224) выступили войска оппозиции, которые вскоре заняли столицу страны Кабул. В стране утвердилась власть временной администрации. Антиталибские силы захватили убежище «Аль-Каиды» в горах на востоке Афганистана, но «террорист № 1» сумел уйти.

События 11 сентября 2001 г. показали, что любая, даже очень большая и сильная страна беззащитна перед угрозой попирающего принятые нормы и законы терроризма.

Политическое развитие: демократы и республиканцы

Начнем с вопроса: кто определял политическое развитие США во второй половине XX века? США — президентская республика. Широкие полномочия президента страны, совмещающего функции главы государства и главы правительства, верховного главнокомандующего и руководителя внешней политики, назначающего (при согласии сената) и смещающего членов кабинета министров, делают его ключевой фигурой в принятии и осуществлении решений по всем вопросам внутренней и внешней политики. При том что в стране существует ряд политических партий, реально у власти сменяют друг друга представители двух из них — Демократической и Республиканской партий.

В момент окончания Второй мировой войны у власти находился демократ Г. С. Трумэн (1945—1953), в 1953¹—1961 гг. — республиканец Д. Д. Эйзенхауэр, в 1961 —1969 гг. — демократы Дж. Ф. Кеннеди и Л. Б. Джонсон, в 1969—1977 гг. — республиканцы Р. М. Никсон и Дж. Р. Форд, в 1977—1981 гг. — демократ Дж. Э. Картер, в 1981—1993 гг. республиканцы Р. У. Рейган и Дж. Буш, в 1993—2001 гг. — демократ У. Дж. Клинтон. С 2001 г. президент США — республиканец Дж. Буш-младший.

Демократическая и Республиканская партии, выдвигающие кандидатов на высшие государственные посты, отличаются от большинства известных партий тем, что являются не столько представителями интересов той или иной социальной группы, сколько частью избирательной машины. Их главная задача — борьба за власть во время выборов. Общенациональные съезды партий, как правило, созываются в год президентских выборов, чтобы утвердить предвыборную программу и кандидатов на посты президента и вице-президента (при этом партия выставляет только по одному кандидату на каждый пост).

Отсутствие у демократов и республиканцев централизованных партийных структур, обязательного членства обостряет борьбу за избирателя. В ход идут все средства — от неограниченных предвыборных обещаний и рекламы своих кандидатов до обличения соперников во всевозможных проступках. Скандальную известность приобрело «Уотергейтское дело», связанное с проникновением республиканцев в штаб-квартиру демократической партии во время предвыборной кампании 1972 г. Расследование по этому делу и серил других разоблачений вынудили президента-республиканца Р. Никсона уйти в 1974 г. в отставку.

¹ Президент США вступает в должность в январе следующего после выборов года.

При сходстве многих программных установок позиции двух партий по ряду вопросов различаются. Демократы в XX веке выступали как сторонники государственного регулирования экономики, реформ, гибкой социальной политики. Республиканцы, отличавшиеся более консервативными взглядами, защищали идеалы индивидуализма, частного предпринимательства, отстаивали свободную рыночную экономику.

Характер политического курса в США во второй половине XX века в значительной степени определялся тем, представители какой из двух партий приходили к власти. Существенную роль играли взгляды и личность президента, позиции входивших в его администрацию помощников и советников. Вместе с тем действия президента страны, возглавляющего исполнительную власть, уравновешиваются так называемой системой «сдержек и противовесов». Органы законодательной власти (Конгресс, состоящий из сената и палаты представителей) и судебной власти (Верховный суд) имеют возможность в установленном конституцией порядке приостановить или отменить выполнение решений президента, выдвинуть свои инициативы. Совокупность названных обстоятельств предопределяла характер и изменения политического курса. Учитывалась также складывавшаяся в тот или иной момент внешнеполитическая обстановка.

В начале 1960-х годов президент Дж. Кеннеди провозгласил политику «новых рубежей». Речь шла об укреплении внутреннего положения и международных позиций страны, ускорении темпов экономического роста, государственном контролем за уровнем цен и заработной платы. В сфере

производственных отношений поддерживались идеи «классового сотрудничества». Учитывая, что в результате автоматизации производства в тот период возросла безработица, правительство увеличило расходы на помощь безработным, а также поддержало программы переквалификации, дополнительного обучения рабочих.

«Новые рубежи» намечались и во внешней политике. Кеннеди подверг критике доктрину «массированного возмездия» коммунистическим режимам, заменив ее концепцией «гибкого реагирования», направленной на укрепление военно-политического превосходства США в мире. При демократе и штатском человеке Дж. Кеннеди военные расходы США достигли 60 млрд. долларов в год, тогда как

до этого, при профессиональном военном Д. Эйзенхауэре они составляли 40 млрд. долларов в год. В апреле 1961 г. была совершена подготовленная ЦРУ попытка вооруженного вторжения 1400 американских наемников на Кубу, закончившаяся провалом.

В октябре 1962 г. произошел так называемый Карибский кризис. Кеннеди в ультимативной форме потребовал от советского руководства убрать с Кубы размещенные там советские ракеты и бомбардировщики среднего радиуса действия. Мир оказался на грани войны. В этой ситуации два лидера — Дж. Кеннеди и Н. С. Хрущев — сумели сделать по шагу от края пропасти и урегулировать конфликт путем переговоров. Советские ракеты были вывезены с Кубы, США сняли морскую блокаду острова и убрали часть своих ракет из Турции.

Преемник Кеннеди на посту президента демократ Л. Джонсон, действуя под лозунгом создания в США «Великого общества», провел ряд социальных реформ, улучшивших положение беднейших слоев населения. Вместе с тем в 1965 г. он направил американские войска во Вьетнаме (к началу 1969 г. там находились уже около 550 тыс. военнослужащих США). Жестокая война на уничтожение, которую американские войск и течение почти десяти лет вели против вьетнамского народа, закончилась самым большим поражением в истории США.

С именем президента-республиканца Р. Рейгана связан другой поворот в истории США. Его политика получила название «консервативной революции». Рейган отказался от принятой президентами-демократами еще со времен Ф. Рузвельта тактики государственного регулирования экономики, социального компромисса и поддержал курс, направленный на подъем производства путем активизации предпринимательства в условиях свободной рыночной экономики. Для этого были снижены подоходные налоги, сокращены социальные расходы на образование, медицину, пенсионное обеспечение и т. д. (в 1981—1984 гг. их доля в государственном бюджете упала с 53,4% до 48,9%). При непопулярности подобных мер политика администрации Рейгана способствовала оживлению производства после тяжелейших кризисов 1974—1975 гг. и 1980—1982 гг., структурной перестройке экономики в ходе технологической революции. К концу 1980-х годов уровень безработицы в стране снизился до 5,4% от всего активного населения (в годы кризиса начала 1980-х годов он составлял около 10%).

Как все «неоконсерваторы», Рейган выступал за усиление военных позиций своей страны в мире. Его администрация выдвинула задачу модернизации стратегических вооружений США, а затем — «стратегическую оборонную инициативу» (СОИ), названную программой «звездных войн».

Соответственно, возросла доля военных расходов в государственном бюджете — с 23% в 1980 г. до 27% в 1985 г. Однако со второй половины 1980-х годов курс неоконсерваторов стал изменяться. Решающую роль в этом сыграла выдвинутая М. С. Горбачевым концепция «нового политического мышления» в международных отношениях. Р. Рейган, ранее называвший советскую страну «империей зла», в результате серии встреч и переговоров с М. С. Горбачевым согласился заключить договор об уничтожении обеими державами части своих ядерных вооружений. Начавшийся в тот период поворот в советско-американских отношениях сказался в дальнейшем и на отношениях между Российской Федерацией и США.

На годы президентства У. Клинтона пришлась самая длительная в послевоенной истории США полоса экономического подъема (в 2000 г. количество безработных составляло около 4% всего активного населения, преодолен дефицит государственного бюджета). Специалисты стали говорить о «новой экономике информационной эры». Кроме того, распад СССР и «восточного блока» создал новую геополитическую ситуацию, которой США воспользовались для усиления своих экономических и внешнеполитических позиций в мире.

Занявший пост президента в 2001 г. республиканец Дж. Буш-младший начал свою деятельность с обсуждения программы развертывания системы национальной противоракетной обороны (ПРО), означающей серьезное изменение международной ситуации.

Общественные движения

Во второй половине XX века в Соединенных Штатах Америки было сделано немало для того, чтобы укрепить экономическую и военную мощь страны, сохранить внутреннюю стабильность, повысить жизненный уровень населения. И все же оказалось, что у многих граждан были и есть проблемы, побуждающие к протесту против существующего положения вещей, к борьбе за свои права.

В разные периоды на первый план выступали общественные противоречия и, соответственно, движения. Во второй половине 1940-х годов в ответ на принятие закона Тафта-Хартли, который значительно ограничивал права профсоюзов, прошли массовые выступления рабочих, в забастовках участвовали 4 млн. 130 тыс. человек.

В 1950-е годы во многих штатах страны развернулась борьба темнокожих американцев против расовой дискриминации, за гражданские права. В 1955—1956 гг. в городе Монтгомери (штат Алабама) чернокожие жители провели бойкот городского транспорта, в котором были раздельные места «для белых» и «для черных». Возглавил акцию протеста молодой священник М. Л. Кинг. После года упорной борьбы власти вынуждены были отменить сегрегацию в городском транспорте. Вслед за этим подобные кампании были проведены во многих южных штатах.

Новая волна борьбы чернокожего населения за гражданские права поднялась в середине 1960-х годов. В это время уже не удалось удержать ее в рамках кампании гражданского неповиновения, сторонником которого был Мартин Лютер Кинг. Массовые беспорядки в одном из населенных черными жителями пригородов Лос-Анджелеса летом 1965 г. вылились в стычки с полицией, разрушение домов, магазинов, уничтожение автомобилей и т. д.

Объясните, о какой проблеме свидетельствует плакат? Каковы пути ее решения?

Во время событий лета 1965 г. 34 человека были убиты, 899 — ранены, 4 тыс. — арестованы. Материальный ущерб составил 45 млн. долларов. В этот период возникла организация боевиков «Черные пантеры», призывавшая к вооруженной борьбе против белых. В 1966 г. волнения черного населения произошли в 42 городах, в 1967 — в 114.

Во второй половине 1960-х годов значительный размах приобрело движение за прекращение войны во Вьетнаме, главным участником которого стала студенческая молодежь. Протест против войны выражался в отказе призывников идти в армию, публичном уничтожении призывных повесток, демонстрациях. По призыву «Комитета за мораторий во Вьетнаме» осенью 1969 г. 250 тыс. человек провели демонстрацию в Вашингтоне с требованиями скорейшего вывода войск из Вьетнама. Весной 1970 г. треть университетов и колледжей выступила с протестами против вторжения американских войск в Камбоджу. В студенческом городке университета в городе Кенте национальные гвардейцы открыли огонь по студентам (4 человека были убиты, 10 ранены). В ходе антивоенных выступлений высказывалось недовольство внутренней политикой правительства, появились группы молодежи, называвшие себя «новыми левыми». В целом социальные движения в США во второй половине XX века показали, что высокий уровень развития, богатство и демократические устои государства сами по себе не устраняют все жизненные противоречия и проблемы людей. В связи с этим важна способность общества реагировать на те или иные выступления, действовать конструктивно.

Вопросы и задания

$Andrei$ — Mon, 16 Dec 2013 04:49:14 GMT

Вопросы и задания

1. Охарактеризуйте развитие науки и техники во второй половине XX века на примере одной из научных отраслей (используйте материал из курсов физики, химии, биологии).

2.*Выскажите ваше суждение по проблеме: должны ли существовать ограничения научных исследований (например, связанных с клонированием живых существ или созданием искусственного интеллекта) по нравственно-этическим, экологическим либо иным соображениям? Обоснуйте свою точку зрения.

3. Раскройте, в чем выразилась связь между развитием производственной сферы и изменением социальной структуры общества во второй половине XX века.

4. Покажите, что изменилось в положении молодежи во второй половине XX века. В чем, по вашему мнению, заключаются наиболее значимые ценности современной молодежи?

5. Чем вы объясните расширение спектра социальных движений во второй половине XX века.

6. *Что вы отнесете к основным результатам социальных выступлений во второй половине XX века? Какие формы борьбы за свои права вы считаете наиболее эффективными? Объясните почему.

Изучаем источники, решаем проблемы

Задание 1. Рассмотрите и прокомментируйте приводимые данные.

В середине 1980-х годов в США первые места по количеству научных кадром (в % от общего числа научных работников) занимали следующие отрасли:

Электронно-вычислительная техника — 23 %

Биология — 20,2 %

Социальные науки — 18,8%

Физика — 12,6%

Психология — 11, 8%

Чем объяснялся такой удельный вес отдельных отраслей в научных исследованиях рассматриваемого периода? С какими актуальными проблемами и достижениями оно было связано?

Задание 2. Рассмотрите и прокомментируйте данные таблицы.

Доля выпускников средних школ Японии, поступавших в вузы (в %):

Выпускники	1955г.	1960 г.	1970 г.	1977г.
Юноши	18,4	17,2	25,0	32,2
Девушки	14,9	14,2	23,5	34,3

Какие тенденции вы отметите? С какими процессами развития страны они связаны?

Задание 3. Проанализируйте информацию о количестве участников забастовок в странах Западной Европы (млн. человек).

1960-е годы	1971 г.	1972 г.	1973 г.	1974 г.	1975 г.	1976 г.
Ок. 7,5 млн. в год	10,8	10,5	13,3	14,3	19,8	21,0

Определите годы наиболее массовых выступлений. Объясните, с чем был связан их рост.

ОБЩЕСТВО В ДВИЖЕНИИ

$Andrei$ — Mon, 16 Dec 2013 04:45:31 GMT

ОБЩЕСТВО В ДВИЖЕНИИ

Динамика экономического развития

Первые послевоенные годы в подавляющем большинстве стран-участниц войны, особенно в лежавшей в руинах Европе, были отданы восстановлению разрушенного хозяйства. В это время стало весьма ощутимо экономическое усиление США, которые не испытали ни тяжелых последствий боевых действий на своей территории, ни оккупации. Более того, на протяжении военных лет США наращивали производственные мощности, снабжая союзников военной техникой, продовольствием и т. д. Вступивший в действие в 1948 г. план Маршалла предусматривал, что средства, предоставляемые Соединенными Штатами Америки европейским государствам, должны расходоваться преимущественно на оплату ввози из США необходимого оборудования и товаров, что также способствовало укреплению экономических позиций США.

К концу 1940-х годов восстановление экономики в большинстве стрнн завершилось. В государствах Западной Европы довоенные показатели н области промышленного производства были превышены уже в 1950 г., а сельскохозяйственного — в 1952 г. Начавшееся десятилетие стало временем значительного экономического роста, годовой прирост валового национального продукта (ВНП) в западноевропейских странах в 1950—1960-е годы достиг 4,5%. В ФРГ, где в 1951—1959 гг. ежегодный рост ВНП составлял 7,5%, а рост занятости — 2,2%, с полным основанием говорили об «экономическом чуде». К началу 1970-х годов 65% семей служащих и рабочих в странах Запада имели автомобили, 80% семей — телевизоры, 85% — холодильники, до 90% — стиральные машины.

С середины 1950-х годов дало о себе знать «японское экономическое чудо», прирост ВНП в этой стране достигал 11% в год. К концу 1960-х годок Япония заняла второе место в мире по объему валового национального продукта, опередив Францию, Великобританию, ФРГ и уступая только США. А по производству стали, судов, радио, телевизоров, компьютерной техники, по конкурентоспособности своих товаров она вышла на первое¹место. Таким образом, наряду с двумя центрами современного индустриального мира — США и странами Европы — появился третий: Япония.

За экономическим подъемом 1950-х годов последовала полоса спада и дестабилизации, кульминацией которых стали крупнейшие кризисы 1974— 1975 гг. и 1980—1982 гг. В первом из них сочетались финансовый и энергетический кризисы, падение промышленного и сельскохозяйственного производства. Заметно выросла численность безработных (до 5,3% занятого населения). Кризис 1980—1982 гг. имел еще более тяжелые последствия, численность безработных в отдельных странах достигла 15% занятого населения.

Кризисы 1974—1975 гг. и 1980—1982 гг. привели не только к потрясениям в мировой валютно-финансовой системе, в сфере производства, но и к дискредитации сложившейся в первое послевоенное десятилетие политики государственного регулирования экономики. Выход из сложившейся ситуации был найден в поддержке свободной рыночной экономики, денационализации, жесткой экономии государственных средств, сокращении расходов на социальные нужды, углублении экономической интеграции.

Новые рубежи научно-технического прогресса

Понятие «прогресс», в сочетании с эпитетами «научный», «социальный» и т. п., неслучайно стало одним из наиболее употребимых, если речь идет об истории XX столетия. Наряду с масштабными политическими событиями минувший век ознаменовался огромным продвижением в сферах человеческого знания, материального производства и культуры, переменами и повседневной жизни людей. Во второй половине века этот процесс значительно ускорился. В 1950-е годы произошла научно-техническая, научно технологическая революция, для которой характерны тесное взаимодействие науки и техники, быстрое внедрение научных достижений в разных отраслях деятельности, использование новых материалов и технологий, автоматизация производства. В 1970-е годы развернулась информационная революция, способствовавшая трансформации индустриального общества и постиндустриальное или информационное общество (вспомните, что вы знаете об этом из курса обществоведения).

Назовем важнейшие достижения научного и технического прогресс; I того времени. В области атомной физики актуальной научной и практической задачей еще в 1940-е годы стало получение и использование атомной энергии. В 1942 г. в США группа ученых под руководством Э. Ферми создала первый урановый реактор. Полученное в нем атомное горючее было использовано для создания атомного оружия (две из трех созданных тогда атомных бомб были сброшены на Хиросиму и Нагасаки). В 1946 г. атомный реактор был создан в СССР (руководил работой И. В. Курчатов), в 1949 г. произошло первое испытание советского атомного оружия. После войны встал вопрос о мирном использовании энергии атома. В 1954 г. в СССР была построена первая в мире атомная электростанция, в 1957 г. спущен на воду первый атомный ледокол.

Во второй половине XX века началось освоение человеком космоса. Первенство в этой отрасли принадлежало советским ученым и конструкторам во главе с С. П. Королевым. В 1957 г. был запущен первый искусственный спутник Земли. 12 апреля 1961 г. состоялся полет первого космонавта Ю. А. Гагарина. В 1969 г. американские космонавты Н. Армстронг и Э. Олдрин вы садились на Луне. С 1970-х годов в космосе стали действовать советские орбитальные станции. К началу 1980-х годов СССР и США запустили более 2 тыс. искусственных спутников, собственные спутники вы вели на орбиту также Индия, Китай, Япония. Эти устройства используются для передачи радио и теле сигналов, наблюдения за земной поверхностью, погодой и т. д. Для того чтобы оценить значение названных событий, необходимо представить, что за ними стоят достижения многих других наук — аэронавтики, астрофизики, атомной физики, квантовой электроники, биологии, медицины и т. д.

Важной составной частью развития науки и техники в рассматриваемый период стала «компьютерная революция».Первые электронно-вычислительные машины (ЭВМ; компьютеры) были созданы в начале 1940-х годов. Работу над ними вели параллельно немецкие, американские, английские специалисты, но наибольшие успехи были достигнуты в США. Первые ЭВМ занимали целую комнату, для их настройки требовалось значительное время. Применение транзисторов (с 1948 г.) позволило сделать вычислительные машины более компактными и быстродействующими. В начале 1970-х годов появились микропроцессоры, а вслед за ними — персональные компьютеры. Это была уже настоящая революция. Расширились и функции компьютеров, которые используются уже не только для обработки и хранения информации, но и для обмена ею, проектирования, обучения и т. п. В 1990-е годы стали создаваться глобальные компьютерные сети, получившие необычайно быстрое распространение. Так, к сети Интернет в 1993 г. было подключено свыше 2 млн. компьютеров в 60 странах, а через год число пользователей этой сети достигло 25 млн. человек.

Вторую половину XX века часто называют «эрой телевидения». Оно было изобретено еще до Второй мировой войны (первые телепередачи состоялись в 1936 г. в Лондоне). Война приостановила развитие нового вида техники. Но уже с 1950-х годов телевидение стало входить в повседневный быт людей. В настоящее время в развитых странах телеприемники имеются вырастут в 98% домов. Сегодня телевидение является самым мощным, массовым каналом передачи разного рода информации — от политических новостей до развлекательных, зрелищных программ.

Технический прогресс во второй половине XX века имел не только положительные стороны, он породил и значительное число проблем. Одни из них заключалась в том, что «машина заменяет человека» (уже в начале внедрения компьютеров было подсчитано, что один компьютер заменяет труд 35 человек). Но что делать тем, кто лишился работы, поскольку их заменила машина? Как отнестись к мнению, что машина может научит:, всему лучше учителя, что она с успехом восполняет человеческое общение? За этими вопросами стоят реальные противоречия в сферах социальных отношений, культуры, духовной жизни, возникающие в информационном обществе.

Ряд серьезных, глобальных проблем связан с последствиями научно-технического прогресса для экологии, среды обитания человека. Уже в 1960 — 1970-е годы стало ясно, что природа, ресурсы нашей планеты не являются неисчерпаемой кладовой, а безоглядный технократизм приводит к необратимым экологическим потерям и катастрофам. Одним из трагических событий, показавших опасности технологических сбоев современной техники, стала авария на Чернобыльской АЭС (апрель 1986 г.), в результате которой в зоне радиоактивного заражения оказались миллионы людей. Проблемы сохранения лесов и плодородных земель, чистоты воды и воздуха являются сегодня актуальными на всех континентах Земли.

Изменения в обществе

Во второй половине XX века получили продолжение и развитие социальные процессы, проявившиеся еще в начале века. Один из них — урбанизация.

Доля городского населения в общей численности жителей планеты выросла и 1950 — 1995 гг. с 29% до 45 %. Число городов с населением более миллиона жителей составляло в 1950 г. — 78, а в 1995 г. — 325, причем на первые места по численности населения вышли мегаполисы, находящиеся в Азии и Латинской Америке (к концу века в первую пятерку крупнейших городов мири входили Токио, Бомбей, Сан-Паулу, Шанхай, Нью-Йорк).

Происходило дальнейшее повышение удельного веса лиц наемного труда в общем составе самодеятельного населения. В середине 1970-х годов этот показатель составлял в Великобритании и США более 90%, в Бельгии, Нидерландах, Франции, ФРГ — свыше 80%, в Италии, Ирландии — около 70%. Особенно заметный рост численности людей, работающих по найму, характерен для Японии — с 35,4% в 1950 г. до 70,2% в 1975г.

Категория лиц наемного труда во второй половине XX века расширилась и количественно, и по качественному составу. К ней относятся как традиционные группы — рабочие и служащие, так и представители интеллигенции — научные работники, учителя, врачи и высокооплачиваемые организаторы и руководители производства на государственных предприятиях и в частных компаниях. Между ними существуют значительные различия в том, что касается социального статуса и материального положения. Вместе с тем нередки случаи нивелирования (сглаживания уровней), когда учитель получает меньше, чем высококвалифицированный рабочий, медицинские работники ставятся в положение обычных служащих и т. п.

Быстрый научный прогресс во второй половине XX века сопровождался изменениями в социальной структуре общества. Начавшаяся в 1950-е годы автоматизация производства потребовала подготовки большого числа технически образованных рабочих, приближавшихся по характеру труда к специалистам среднего звена. Существенно увеличились ряды так называемых «белых воротничков» — служащих в структурах управления, средствах коммуникации, а также работников сферы услуг (последние составляют в развитых странах до 60% самодеятельного населения). Расширилась занятость женщин в общественном производстве, к середине 1970-х годов они составляли в странах Запада около трети всех работавших. Заметно феминизировались во многих странах наряду со сферой услуг и торговлей здравоохранение, образование.

Новые потребности общества сказались и на подрастающих поколениях. Длительность полного среднего образования в школах развитых отри и достигла 11—13 лет. Расширилась сеть высших учебных заведений, обогатился круг изучаемых в них научных дисциплин, совершенствовались формы послевузовской подготовки специалистов. В большинстве стран увеличился удельный вес учащейся молодежи.

Рост числа студентов в странах Западной Европы

1950 г.	1960 г.	Середина 1970-х годов
Около 1 млн. человек	1, 3 млн. человек	5 млн. человек

Количественный рост студентов сопровождался качественными изменениями: из относительно небольшой группы, готовившейся войти в руководящую элиту своей страны, они превратились в многочисленный отряд высокообразованных людей, которых большей частью ожидала судьба «лиц наемного труда». Длительные сроки получения высшего образования, проблемы его оплаты и последующего трудоустройства надолго отодвигали для молодежи возможность «встать на ноги», добиться стабильного профессионального и социального положения. Отсюда — обостренное стремление к справедливости, беспокойный, бунтарский дух студентов. В рассматриваемый период во многих странах студенты оказались не только численно растущей, но и весьма активной в политическом отношении группой населения.

Информационная революция второй половины 1970—1980-х годов привела к появлению новых категорий работников — «свободных агентов», «предпринимателей на дому» (в США в конце XX века их насчитывалось, по разным оценкам, от 25 до 39 млн.). Эти «электронные работники» имеют дело с компьютерами, информационными сетями. Они трудятся индивидуально, вне служебной иерархии, что порождает новый характер социальных отношений.

Характеризуя изменения в обществе во второй половине XX века, некоторые ученые выступили с положениями об «угасании социальных противоречий», «расширяющемся среднем классе», «служилой мелкой буржуазии», «обществе двух третей» (в основе этой концепции — тезис о том, что в развитом индустриальном обществе две трети населения живут в условиях определенного благосостояния). Подчеркивалось также, что в информационном обществе труд приобретает все более индивидуализированный характер, основная производственная ситуация сводится к цепочке «человек — машина — информация». Речь шла, таким образом, о тенденциях выравнивания, возрастающей однородности общества. Однако история второй половины XX века продемонстрировала не унификацию, а, скорее, наоборот — возрастающее многообразие интересов и устремлений людей и вытекающих из этого социальных движений.

Социальные движения

Послевоенная демократизация общественных отношений во многих странах мира, восстановление и расширение свобод и прав личности создали новые, более благоприятные, чем до войны, условия жизни для миллионов людей. Тем не менее во второй половине XX века в мире продолжались и возникали вновь десятки социальных движений.

За что можно бороться в свободном, основанном на идеях социальной справедливости обществе? Значительная часть социальных выступлений в рассматриваемый период была порождена несоответствиями между декларированными правами и реальным положением дел. При этом за соблюдение тех или иных прав, норм выступали представители разных слоев и групп населения. Так, право на труд, его условия и соответствующую проделанной работе оплату неизменно отстаивали рабочие, прибегавшие к традиционным формам пролетарской борьбы — забастовкам, захвату предприятий и др. В периоды экономической стабильности, например в 1950-е годы, выступления носили единичный характер. В трудные, кризисные годы происходили резкие и мощные вспышки стачечного движения. В такой ситуации многие выступления происходили стихийно, бел санкции профсоюзного руководства. В 1974—1975 гг. только в Великобритании, Франции, Италии произошло около 500 случаев, когда рабочие ни некоторое время захватывали свои предприятия.

В послевоенные десятилетия бастовали не только рабочие. Возросло число всеобщих, национальных забастовок. Примечательно, что широко известные события мая—июня 1968 г. во Франции начались с акций парижских студентов, захвативших университетские здания и оказавших сопротивление полиции. Включение в борьбу рабочих по всей стране придало этому выступлению более широкий характер и масштабы. В последующие годы в разных европейских государствах нередко проходили забастовки служащих, учителей, работников здравоохранения, фермеров и даже пилотов авиакомпаний. Чаще всего они сопровождались требованиями улучшения условий труда, повышения зарплаты.

Характерным явлением общественного развития во второй половине XX века стали движения за соблюдение равноправия людей, против дискриминации по расовым, этническим, политическим и другим признакам. Тик, в США в 1950—1960-е годы необычайной остроты и размаха достигла борьба темнокожего населения за гражданские права. Начавшись в южных штатах страны с акций, направленных на отмену расовой сегрегации в общественном транспорте, учреждениях, школах, она переросла в общенациональное движение, известным лидером которого стал священник Мартин Лютер Кинг.

Выступления за соблюдение демократических свобод и прав происходили в разных странах также в связи с конкретными действиями правительств. Например, в Западной Германии в конце 1950-х — начале 1960-х годов проводились демонстрации против так называемых «запретов на профессии» (в соответствии с запретами «неблагонадежные лица», люди с коммунистическими убеждениями увольнялись с государственной службы и преподавательской работы). Многие американцы в 1960-е годы выступали против участия США во вьетнамской войне, устраивали митинги и демонстрации, молодые люди сжигали повестки о призыве на военную службу.

В странах «восточного блока» в 1950— 1960-е годы стало проявляться нараставшее несогласие с жесткими политическими режимами, партийно-государственным диктатом. Примечательно, что одно из немногих в тот период публичных выступлений в СССР против политики правительства было связано с вводом советских войск в Чехословакию в августе 1968 г. Тогда на Красной площади появился плакат с призывом: «За вашу и нашу свободу!».

Отличительная особенность возникавших во второй половине XX века социальных движений заключалась в том, что они часто начинались как общественные инициативы. На этой основе складывались многие антивоенные и экологические организации. В их числе были, например, «зеленые». Это движение началось в странах Западной Европы как «гражданская инициатива» в защиту окружающей среды. В нем участвовали люди разных профессий и возрастов, политических взглядов, религиозной принадлежности. Постепенно «зеленые» расширили рамки своей деятельности, стали участвовать в антиядерных выступлениях, обратились к проблемам безработицы и другим социальным вопросам. В этом выразилось их понимание того, что проблемы выживания человека в современном мире имеют множество взаимосвязанных сторон. В начале 1980-х годов организации «зеленых» в некоторых странах оформились в политические партии. Их представители были избраны в парламенты ряда государств и в Европейский парламент.

В заключение следует отметить, что развитие общества во второй половине XX века, изменения в его структуре привели к расширению спектра социальных движений за рамки некогда считавшегося всеобъемлющим противоречия между трудом и капиталом. В современном мире люди заинтересованы как в обеспечении приемлемых условий их профессиональной деятельности и определенного уровня благосостояния, так и в соблюдении их гражданских прав, защите человеческого существования и жизни на Земле от угрозы войны, экологических и техногенных катастроф. Важно, что «специализация» и индивидуализация потребностей людей в современном мире не отняла у них способностей к взаимной поддержке и совместным действиям по решению наиболее сложных проблем.

Вопросы и задания

$Andrei$ — Mon, 16 Dec 2013 04:39:58 GMT

Вопросы и задания

1. Согласитесь ли вы с суждением историков, что определяющей тенденцией п развитии большинства стран мира в первые годы после завершения Второй мировой войны была демократизация социальной и политической жизни'' Обоснуйте свое мнение.

2. Что объединяло страны Европы в «западном» и «восточном» блоках?

3. Сформулируйте основные причины крушения мировой колониальной системы во второй половине XX века.

Изучаем источники, решаем проблемы

Задание 1. * Рассмотрите приведенную информацию и ответьте на вопросы.

Мнения американцев о политике СССР по данным социологических опросе ж Института Гэллапа (в % от общего числа опрошенных):

Мнения	Май 1946 г.	Октябрь 1947 г.
Россия стремится стать господствующей
державой мира	58	76
Россия просто стремится защититься
от нападения в следующей воине	29	18

К концу 1948 г. — почти единодушное согласие с тем, что Россия — агрессивная держава, стремящаяся к экспансии.

Что могло влиять на изменение представлений американцев об СССР в рассматриваемый период? Каким было отношение советских людей к США? Используйте материал по отечественной истории.

Задание 2. О причинах раскола Германии.

В течение десятилетий современники и историки пытались ответить на вопрос: кто виноват в расколе Германии? Рассмотрите последовательность относившихся к этому событий:

—-" объединение в 1946—1947 гг. американской и британской, а затем и французской зон оккупации в одну и создание в ней самостоятельных органов исполнительной и судебной власти;

— принятие в западной зоне помощи по плану Маршалла, в то время как в советской зоне она была отвергнута;

— проведение в западной зоне в 1948 г. сепаратной денежной реформы;

— установление с 24 июня 1948 г. до 5 мая 1949 г. блокады Западного Берлина советскими войсками (в это время был создан так называемый «воздушный мост» — американские самолеты доставляли в Западный Берлин продовольствие, уголь, оборудование для предприятий и т. д.);

— принятие 8 мая 1949 г. западногерманской конституции и выборы в бундестаг;

4- провозглашение в сентябре 1949 г. Федеративной Республики Германии; 4- образование 7 октября 1949 г. Германской Демократической Республики.

Как вы ответите на вопрос: почему была расколота Германия? Какие из названных событий сыграли в этом решающую роль?

Задание 3. События глазами карикатуристов.

Объясните, какому событию посвящена карикатура. Какое значение имеет использование в ней формулы, широко распространенной в гитлеровской Германии: «Один народ, один рейх, один фюрер»?

Задание 4. Г. Киссинджер о политике США в Азии: «В 1950 г. администрация Трумэна решила, что для безопасности свободного мира требовалось не допустить попадания Индокитая в руки коммунистов, что на практике означало подчинение американских антиколониалистских принципов необходимости поддержки французской борьбы в Индокитае. Трумэн и Ачесон Государственный секретарь в 1947—1952 гг. не видели иного выбора, ибо Объединенный комитет начальников штабов пришел к выводу, что

американские вооруженные силы напряжены до предела вследствие одновременного выполнения ими обязательств по НАТО и Корее, и ничего нельая выделить на защиту Индокитая, даже если туда вторгнется Китай. И потому оставалось полагаться на французскую армию, которая обязана была сдерживать индокитайских коммунистов при материальной и финансовой поддержке Америки. После победы в этой борьбе Америка намеревалась вернуться к государственным стратегическим и антиколониальным принципам и оказать давление в отношении предоставления этим территориям независимости».

Киссинджер Г. Дипломатия. М., 1997. С. 50!>.

Уточните, о каких событиях идет речь в источнике. Чем объясняет автор отступлния США от своих «антиколониальных принципов»? Что не позволило американскому руководству непосредственно вмешаться в эти события? Выскажите ваше суждение о сущности позиции США в отношении освобождавшихся государств.

Задание 5. Численность государств — членов ООН.

1945 г.	1958 г.	1960 г.	1975 г.	1984 г.	1999 г.
51	83	100	144	159	185

Объясните, в какие годы и почему рост численности государств — членов ООН был особенно значительным.

ПОСЛЕВОЕННЫЙ МИР: ЗАПАД И ВОСТОК, СЕВЕР И ЮГ

$Andrei$ — Thu, 12 Dec 2013 10:13:52 GMT

ПОСЛЕВОЕННЫЙ МИР: ЗАПАД И ВОСТОК, СЕВЕР И ЮГ

Большие перемены

Итоги Второй мировой войны, закончившейся капитуляцией Германии и Японии, были подведены в феврале 1947 г., когда в Париже состоялось подписание мирных договоров государств антигитлеровской коалиции с бывшими союзниками Германии — Италией, Румынией, Болгарией, Венгрией, Финляндией. В отличие от ситуации, сложившейся после Первой мировой войны, на этот раз речь не шла о появлении большой группы новых суверенных государств в Европе. В основном возрождались довоенные государства, хотя границы их в ряде случаев изменялись — граница между Германией и Польшей устанавливалась по рекам Одеру и Нейсе, к СССР отошла часть Восточной Пруссии с Кенигсбергом (переименованным позже в Калининград) и др. В составе СССР остались также территории, присоединенные в 1939—1940 гг., в том числе Латвия, Литва и Эстония преобразованные в советские республики.

Завершение войны повлекло за собой больше, чем пересмотр границ, оно привело к качественным переменам в общественном развитии. Разгром нацистско-фашистского блока и свержение оккупационных режимом, подъем освободительной борьбы народов способствовали демократизации политической жизни. Тысячи людей считали, что мир должен изменить г,п к лучшему и что они завоевали право решать, каким он должен быть.

Устремления нашли наиболее масштабное отражение в учредительных документах Организации Объединенных Наций, созданной в 1945 г. (учредительная конференция ООН проходила в американском городе Сан-Франциско). Здесь были сформулированы основные ценности и задачи нового международного сообщества: предотвращение войн, поддержание международного мира и безопасности, утверждение прав человека и равноправия наций, содействие экономическому и социальному прогрессу в мире.

В большинстве европейских стран в первые послевоенные годы значительную роль играли антифашистские силы, тогда как правые, профашистские и коллаборационистские партии сошли со сцены. В 1944—1947 гг. у власти находились коалиционные правительства, в которые, наряду с представителями постепенно набиравших политический вес консервативных партий и либералов, входили социалисты и коммунисты (так было в Бельгии, Италии, Франции, некоторое время — в Дании и Норвегии). Коалиционные правительства, созданные на базе организаций Национального фронта, действовали также в странах Восточной Европы.

Важнейшие демократические завоевания были узаконены в конституциях второй половины 1940-х годов, например, в Конституции Четвертой республики во Франции (1946), итальянской Конституции 1947 г. (вступила в действие с 1948 г.). Наряду с основными политическими свободами и правами в них утверждалось равноправие мужчин и женщин, устанавливались право на труд и соответствующую выполненной работе оплату труда, права на социальное обеспечение и образование, право рабочих участвовать в управлении предприятиями, предусматривался переход в собственность государств некоторых предприятий (с возмещением их стоимости владельцам) и др.

Во многих странах после войны была проведена национализация отдельных предприятий и отраслей промышленности. Национализировались заводы, банки, принадлежавшие фашистам и коллаборационистам (особенно в Италии, Франции), а также отрасли, важные для развития национальной экономики, требовавшие значительных капиталовложений, — транспорт, связь, электроэнергетика, угольная и газовая промышленность (в Великобритании, скандинавских странах). Общий итог этих мер заключался в усилении регулирующей роли государства в экономике.

Значительное продвижение произошло в социальной сфере: во многих странах вводились пенсии по старости, страхование в случае болезни, до 2—3 недель увеличились оплачиваемые отпуска, предусматривались пособия для многодетных семей, устанавливалось дифференцированное налогообложение для граждан с высокими и низкими доходами.

К концу 1940-х годов во многих странах Западной Европы политический маятник сместился вправо: к власти пришли партии консервативного толка, существовавшие еще до войны (в Бельгии, Нидерландах) или созданные в середине 1940-х годов (Движение в защиту республики — ко Франции, Христианско-демократическая партия — в Италии, блок ХДС/ ХСС — в западных зонах Германии). Начался новый этап в политическом развитии западноевропейских стран.

В странах Восточной Европы в 1948—1949 гг. коалиционные правительства также были заменены, но уже коммунистическими режимами. Таким образом государства Западной и Восточной Европы от относительно сходных ситуаций первых послевоенных лет разошлись к противоположным политическим системам.

Двухполюсный мир

С завершением войны определилась новая расстановка сил в мире. Государства, ранее сотрудничавшие в борьбе против нацистской Германии и ее союзников, теперь руководствовались исключительно собственными интересами, стремились усилить свои позиции в мире. Особенно явными стали противоречия между западными державами во главе с США, с одном стороны, и СССР — с другой. Установив в Германии оккупационные зоны, а в Европе — сферы влияния, бывшие союзники старались поддерживать там близкие им по политической ориентации силы — буржуазно-демократические или коммунистические. В ставшей широко известной речи У. Черчилля в американском городе Фултоне (1946) был впервые представлен образ Европы, разделенной «железным занавесом» на две части. В то время речь вызвала осуждение как в СССР, так и со стороны некоторых западных политиков. Однако вскоре предсказание Черчилля осуществилось. Вехами на пути раскола Европы и мира на два лагеря стали события, связанные с принятием «плана Маршалла» (с 1947 г.), разделением Германии на два государства (1949), установлением коммунистических режимов и странах Восточной Европы (1948—1949 гг.).

В 1947 г. президент США Г. Трумэн провозгласил, что политика его страны должна предусматривать помощь «свободным народам, которые не хотят подчиняться вооруженным меньшинствам или внешнему давлению» (под вооруженными меньшинствами подразумевались коммунисты, а под силой, оказывавшей внешнее давление, — Советский Союз). В соответствии с этим, государственным секретарем США Дж. Маршаллом был предложен план по оказанию экономической помощи европейским государствам в процессе послевоенной реконструкции. Для стран Центральной и Восточной Европы участие в этой программе обусловливалось их отказом от исключительной ориентации экономики на СССР. «План Маршалла» подписали 16 западноевропейских стран. Что касается государств Центральной и Восточной Европы, они по настоятельной рекомендации советского руководства, опасавшегося усиления американских позиций в зоне своего влияния, отказались даже от участия в обсуждении плана на Европейской экономической конференции. Руководители Чехословакии, решившие все же направиться на конференцию, были вызваны в Москву для «вразумления», после чего вынуждены были изменить свои намерения. Министр иностранных дел Чехословакии Я. Масарик сказал об этом эпизоде близким ему людям: «Я ехал в Москву как свободный министр, а вернулся как сталинский батрак».

Объясните, почему отношение к плану было неоднозначным.

К концу 1940-х годов противоречия между западными державами и СССР переросли в политическое и экономическое противостояние и соперничество. 25 сентября 1949 г. советское телеграфное агентство (ТАСС) сообщило о том, что в СССР проведено испытание атомного оружия. В начале 1950 г. Г, Трумэн заявил о начале работ по созданию в США водородной бомбы. Начиналась «холодная война».

Противостояние двух блоков было закреплено созданием военно-политических и экономических организаций. 4 апреля 1949 г. США, Великобритания, Франция, Бельгия, Дания, Исландия, Италия, Канада, Люксембург, Нидерланды, Норвегия и Португалия создали Организацию Севера атлантического договора — НАТО¹. 9 мая 1955 г. в работе сессии НАТО впервые приняла участие делегация Федеративной Республики Германии. Экономическую интеграцию в странах Западной Европы стало осуществлять Европейское экономическое сообщество (так называемый «Общий рынок»), основанное в марте 1957 г. шестью странами (состав его участников в дальнейшем расширился).

В странах Восточной Европы сначала была основана (в январе 1949 г.) организация экономического сотрудничества — Совет Экономической взаимопомощи (СЭВ), в который вошли СССР и восемь восточноевропейских государств. 14 мая 1955 г. (сопоставим эту дату с приведенными выше датами из истории НАТО) было объявлено о создании Организации Варшавского Договора (ОВД), куда вошли СССР, Албания (в 1961 г. она прекратили членство в ОВД), Болгария, Венгрия, ГДР, Польша, Румыния, Чехословакия. В 1950—1960-е годы к «восточному блоку» присоединились Монголия, Северный Вьетнам, Северная Корея, Китай, Куба.

Сформировавшийся в результате названных событий «биполярный мир» просуществовал до начала 1990-х годов.

Крушение колониальной системы

Мировая война и ее итоги вызвали существенные изменения не только в Европе. В Юго-Восточной и Южной Азии борьба народов Китая, Кореи, Вьетнама, Лаоса, Камбоджи, Индонезии против японских оккупантов привела к освободительным революциям и провозглашению независимых государств (в 1945 г. — во Вьетнаме, Индонезии, Лаосе, в 1948 г. — в Корее, в 1949 г. — в Китае).

Франция, Нидерланды и другие метрополии пытались силой восстановить свое господство, одной из наиболее масштабных попыток такого рода стала затяжная война Франции в Индокитае (1945—1954 гг.). Конфликты приобрели международный характер, одни участники получали помощь со стороны СССР, Китая, государств «восточного блока», другие — со стороны США и их партнеров. Результатом был раскол Вьетнама и Кореи на государства с различным строем, установление сфер влияния в данном регионе.

В Индии, чьи материальные и человеческие ресурсы Великобритания использовала в годы войны, также был поставлен вопрос о безотлагательном предоставлении независимости. Правительство метрополии признало неизбежную необходимость этого шага, но стремилось растянуть процесс деколонизации. В 1947 г. Британская Индия была разделена по религиозному признаку на два доминиона — Индию с преобладающим индусским населением и Пакистан — с мусульманским населением. В 1950 г. провозглашением Республики Индии, флаг которой поднял над Красным фортом в Дели Дж. Неру, завершилась вековая борьба народов этой страны за независимость.

В 1950-е годы началось освобождение от колониальной зависимости народов Ближнего Востока и Северной Африки. Здесь также сказались новые⁴веяния. Одно из первых решений о деколонизации в этом регионе было принято в конце 1940-х годов при определении судьбы бывших итальянских колоний. Они не передавались державам-победительницам, как это происходило еще в начале века, а получили независимость (Ливия) или перешли на определенный срок под опеку ООН. Тогда же была принята резолюция Генеральной Ассамблеи ООН об образовании на территории Палестины, находившейся до того под управлением Великобритании, арабского и еврейского государств (1947). Следует подчеркнуть, что наряду с изменением международной ситуации решающую роль в появлении на карте мира новы х суверенных государств сыграли массовые освободительные движения.

В 1960—1970-е годы получили независимость большинство африканских государств. Кульминационными датами в этом процессе называют«год Африки» — 1960 г., в течение которого освободились 17 стран, и 1974—1975 гг., когда распалась последняя колониальная империя -португальская. В 1980-е годы с освобождением ряда государств в Южной Африке исчезли остатки колониальной системы.

Освободившиеся государства Азии и Африки в течение нескольких десятилетий называли «третьим миром». Проблемы их отношений с бывшими метрополиями, интеграции в мировое экономическое и политическое развитие составили основу нового исторического диалога «Север» — «Юг».